Scenarij za odmor: "Ruski heroji". Zajedničko veče slobodnog vremena posvećeno ruskim herojima za djecu pripremne grupe za školu i roditelje

Natalia Vetchinova

Cilj:

Formirati predodžbu o herojskoj prošlosti Ruski narod drevne Rusije, Sjajno Ruski heroji - branitelji ruske zemlje.

Oživjeti ideju epa, o epskim junacima - Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.

Probuditi zanimanje za jezik epova i legendi.

Gajite osjećaj ponosa u Herojska snaga Rusije, poštovanje za ruski vojnici, želja da ih oponašamo.

Zadaci:

Usaditi ljubav i osjećaj ponosa prema domovini, poštivanje herojskih vojnih tradicija.

Razviti osjećaj za ritam, komunikacijske sposobnosti djece (sposobnost komunikacije, odgovaranja na pitanja, rješavanja zagonetki).

Doprinesite razvoj motor kvalitete: agilnost, snaga, brzina, skočnost, točnost.

Učvrstiti pravila štafetnih igara, pratiti precizno izvođenje motoričkih zadataka

Razvijati moralne i voljne kvalitete.

Pripremni radovi:

Čitanje odlomaka o epovima heroji: "Ilya Muromets i slavuj razbojnik", "Dobrynya Nikitich i Zmey Gorynych", "Aljoša Popović i Tugarin Zmej".

Likovne aktivnosti na teme: "Oružje heroji» , « Bogatiri» , "Konji heroji» .

Gledanje animiranog filma "Ilya Muromets";

Pregled slika M. V. Vasnetsova « Bogatiri» , "Vitez na raskrižju".

Slušanje fragmenata glazbenih djela N. Rimskog - Korsakova, A. Borodina, M. Glinke;

Tumačenje poslovica i izreka o heroji;

Suradnička umjetnička djelatnost « Ruski bogataši» .

Likovi:

princeza Yaroslavna;

Ekipa dječaka "Dobro društvo";

Ekipa dječaka "Hrabri vitezovi";

Djevojke – Ruske ljepotice;

Vasilisa mudra;

Elena prelijepa.

Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu S. Namina « Naša junačka snaga»

Vodeći:

Oh, vi ste goy, dobri ljudi i mlade dame! Danas se nismo okupili radi časne gozbe, nego radi dobrog i suvislog razgovora. Velika i moćna Rus'. Danas, 23. veljače slavimo veliki praznik - Dan branitelja domovine. Nije uzalud Rusija uvijek bila ponosna na svoje ratnike - i vojnike i generale. Odakle Ruski ratnici imaju veliku snagu? I to su dobili od svojih predaka – ep ruski heroji. Tko su oni heroji? (Snažni ljudi, ratnici, branitelji)

Djeca, kakva su bila? Ruski bogataši? (Odlučan, hrabar, hrabar, odvažan, odvažan, neustrašiv)

Danas dočekujemo dvije ekipe u našoj dvorani heroji!

Ovo je odred "Dobro društvo" i odred "Hrabri vitezovi"

Vodeći:

ljubavi Ruski narod heroja, veliča ih, sastavlja pjesme o njihovim podvizima, o tome kako njeguju i štite svoju rodnu Rusiju. Kako se zovu ove legende? (epovi) Sada želim provjeriti kako ste ih slušali.

Kviz.

1. Ime heroji da znate.

2. Odakle je Ilya Muromets? (iz Muroma)

3. Tko je Ilji Murometsu dao mač s blagom? (Svjatogor)

4. Gdje je rođen Dobrinja Nikitič? (u Ryazanu)

5. Iz koje je obitelji Alyosha Popovich? (svećenik)

6. Što znači ime Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - ljubazan, sjajan, Nikitich - pobjednik, briljantan)

7. Kojem su knezu ovi služili? heroji? (Vladimiru)

8. Tko iz heroji mogao kovati svoje oružje? (Ilya Muromets)

9. Tko iz bogatyrs nosio nadimak"miran"? (Nikitić)

10. S kim se potukao Alyosha Popovich? (s Tugarinom Zmeyem)

11. Kako se zvao konj Ilje Muromca? (Braškoj)

Vodeći:

Pozivam sve da odu na izlet na natjecanje ruski heroji.

U dvoranu ulazi kneginja Jaroslavna.

princeza Jaroslavna:

Pozdrav, dobri drugovi!

Pozdrav, lijepe djevojke!

Slava Ruska strana!

Slava Ruska starina!

I o ovoj staroj stvari

Počet ću ti pričati

Da djeca znaju

O zavičajnim poslovima zemljište.

Moja domovina! Rusija!

U vama živi duh antike

I ne samo još jedan element

Nisam porazio tvoj narod!

Vidim dva odreda među vama heroji, pokaži mi svoju hrabrost i snagu junaštvo i snalažljivost.

Vodeći:

Princezo Yaroslavna, pozivamo vas na natjecanje. Budite sudac našim sudionicima.

Princeza:

Hvala na povjerenju, ali trebam pomoćnike. Dopustite mi da za ocjenjivanje odaberem Vasilisu Mudru i Elenu Lijepu (bira između gostiju).

Dobri momci, hrabri vitezovi, za vašu domišljatost i brzinu dobit ćete naredbe, na kraju natjecanja ćemo zbrojiti rezultate i odrediti koja će ekipa heroji ona će dobiti više narudžbi i pobijediti!

Vodeći:

Prvo da se prisjetimo, prije nego krenemo na put, što smo morali izabrati ruski heroj? (cesta)

Pa izaberimo put.

Vojvode, imate to pravo.

Namjesnici prilaze kamenu na raskršću i čitati:

Ako idete desno - novac i slava.

Ako kreneš lijevo, izgubit ćeš prijatelje...

Ako idete ravno, čeka vas opasnost i junačka predstraža!

Guverneri biraju cestu ravnu.

Igra "Prikupiti junak u pohodu» (Djevojke moraju staviti ono što im je potrebno u torbu; pobjeđuje sudionik koji točno i najbrže riješi zadatak)

Vodeći:

Djevojke, ljepotice, recite na rastanku!

Djevojka:

Na čelu su kvrge

Lampioni ispod očiju,

Pa, ako ste dečki,

Onda ti - heroji!

1. vojvoda:

Ogrebotine, krhotine.

Jedino čega se bojimo je jod!

Evo, ne ustručavajte se plakati

Sam zapovjednik toči!

2. vojvoda:

Neka tvoja glava bude u zelenilu,

I noga mi je u flasteru,

Ali još ima snage,

Da porazim neprijatelja!

"Oproštajni ples" u izvedbi svih sudionika.

(glazba iz filma “Ivan Vasiljevič mijenja profesiju”)

Prvo, zagrijte se

I hodati po mostu.

Ne možete se odmaknuti od toga -

Tamo vas čeka bezdan, prijatelji.

Zagrijavanje u tijeku. Dječaci hodaju duž gimnastičke klupe.

Vodeći:

Protegnuli ste noge, vrijeme je da protegnete ruke!

Logoritamska igra trčanje — Hej, kovaču!

Domaćin najavljuje natječaj "Snažni ljudi"

Sudionici duhovnih odreda naizmjenično izvode sklekove na strunjačama (svaki 3 puta, zatim podižu bučice (3 puta).

Na putu je rijeka

Ne prolazi, ne prolazi -

Slavuj je zli razbojnik,

Most se slomio ovdje preko rijeke.

Postoji prepreka na putu

Ne može se tako lako proći.

Moramo brzo zapamtiti i izgovoriti poslovice!

Djeca izgovaraju poslovice:

Sigurnost je u brojevima.

Jedan za sve i svi za jednog.

Tko naprijed hoda ne boji se!

Umri sam, ali pomozi svom drugu.

Teško za naučiti, lako se boriti

Gdje je hrabrost, tu je i pobjeda.

Uvijek je korisno proučavati vojna pitanja.

Hrabro stani za ono što je ispravno.

Tuku samo one koji se boje.

Svugdje vješt borac, bravo!

Pobjeda se ne postiže u zraku, već se postiže rukama.

Domišljatost u ratu pomaže dvostruko.

Ne bore se brojevima, već vještinom.

S mojim rođenim zemlja umrijeti, ali ne idi.

Njegovo zemlja je slatka u šaci.

Domaća strana je majka, a strana je maćeha.

Vodeći:

Vrijeme je za predah! Zaustaviti!

Da, samo tijekom odmora morate dobiti snagu.

I za ovaj ples ruski narodni - dobar pomagač.

Djeca nastupaju ruski narodni ples"Dama".

Vodeći:

Pogodite zagonetke, dečki.

Takvu košulju ne pletu, ne šiju,

Pletena je od željeznih kolutova.

(verižnjača)

Nije lako uzeti oružje u ruke,

Nije ga lako podići i držati u rukama.

Lako im je bilo skinuti glavu s ramena,

Pa, pogodite što? Naravno….

(mač)

Željezni šešir s oštrim krajem,

A sprijeda je kljun visio preko lica.

(kaciga)

Za zaštitu prsa od neprijateljskih udaraca

To sigurno znaš

Visi na lijevoj ruci junaka

Teška, sjajna i okrugla...

Ovdje je barijera, ovdje je Koschey

Morate dokazati da ste heroji!

Vodeći:

Imam uže u rukama, tko je najjači od momaka!

Natjecanje "Potezanje konopa"

Voditelj najavljuje natjecanje u domišljatosti.

1. Glavno oružje Slavuja Razbojnika (zviždanje)

2. Kraljevsko odlikovanje glave (kruna)

3. Herojski lik(tri)

4. Pokrivalo za glavu dizajnirano za budalu (kapa)

5. Figura razbojnika (četrdeset)

Ali nažalost, nije bilo tako,

Sve se odjednom počelo vrtjeti kao vihor!

Troglava zmija Gorynych srela se na putu,

Ne očekujte ovdje spas!

U tijeku je štafeta "Najprecizniji".

Sudionici, jedan po jedan, moraju jahati do Zeya Gorynycha na konju i odsjeći mu glavu mačem (glave Zmeya Gorynycha su baloni), vratiti se, prenijeti konja sljedećem sudioniku.

princeza Jaroslavna:

Točno ste pogodili metu i pobijedili zmiju!

Naše natjecanje je završeno,

Bio je to veliki izazov!

Čestitke dečki, zaslužili ste nagrade.

Princeza sumira rezultate natjecanja i uručuje certifikate sudionicima.

1. djevojka:

Pokušajte se sjetiti današnjeg dana

I čuvaj to u svom srcu.

Ti si jak, ti ​​si hrabar,

A podmukli neprijatelj neće vam moći prići!

2. djevojka:

A još ima velikih stvari u životu

Gdje te čast nije odvela,

Idi hrabro, neka ti koplje bude spremno!

Borite se za svoju voljenu, za svoju sreću!

Vodeći:

Pa, momci, našem je putovanju došao kraj. Svi ste vi super momci, dobro ste obavili sve zadatke, bili ste pažljivi, hrabri, spretni i hitri. I na kraju se moramo sjetiti kakav su nam savez ostavili heroji?

Brani svoju domovinu, čuvaj je. Zaštitite slabe, siromašne, starije i djecu. Budite jaki, hrabri, hrabri, hrabri. Voli svoju dragu zemljište, svoj narod, svoju zemlju i svoju domovinu.

princeza Jaroslavna:

Oh, ti goy, junaci i sveti Rusi,

I dobre si konje osedlao,

Da, stao si za vjeru i domovinu,

I klanjaj ti se o Rus' i zauvijek i zauvijek.

Djevojke čitaju želje:

Svidjelo nam se kako ste sada nastupili

Vi ste vrhunski dečki, ponosni smo na vas!

Bogatyrskiželimo vam zdravlje,

Najbolja osoba na svijetu je trčati i pobijediti sve u nogometu!

Neka je sreća s vama, samo ste vi prijatelji s nama.

Pomozi nam u svemu, zaštiti nas od drugih.

Općenito, dragi dečki, otvorit ćemo za vas tajna:

Nema boljeg od tebe na ovom svijetu!

Kada svi širom otvorenih očiju gledamo vaše borbe,

Vjerujemo da ćemo vašom pripremom uvijek čuvati zemlju.

Nek ispod tvog oka cvjeta ljubičasto-plava modrica,

Obuka može biti teška, ali borba će biti puno lakša.

I možemo sasvim mirno živjeti pod vašom zaštitom

Dok god su vaša leđa jaka, nećemo se morati mučiti!

Vodeći:

Poštovani sudionici natjecanja, uoči Dana branitelja domovine,

U naš vrtić stigao je paket, poslali su ga vojnici naše ruske vojske, au ovom paketu su pokloni za buduće vojnike, branitelje Rusije, za vas!

Izvodi se ples « Naša junačka snaga» .

Djeca izlaze iz dvorane.

(zajednička večer slobodnog vremena posvećena ruskim herojima za djecu pripremne školske skupine i roditelje)

cilj:

• Formiranje poštovanja i ponosa prema baštini ruskog naroda, moralnih i patriotskih osjećaja prema domovini i njezinoj povijesti;
• Stvaranje atmosfere zabave, dobre volje, potrebe za zajedničkom komunikacijom, prijateljskim nadmetanjem i užitkom;
• Promicanje zdravih stilova života.

Zadaci:

• Proširiti dječje znanje o herojima;
• Nastaviti razvijati kod djece pažnju, izdržljivost, izdržljivost, koordinaciju pokreta, brzinu, spretnost, maštu, horizonte;
• Promicati emocionalnu komunikaciju između djece i roditelja, razvoj pozitivnih emocija, osjećaja uzajamne pomoći i sudjelovanje roditelja u zajedničkim motoričkim aktivnostima s djecom - štafete, natjecanja;
• Nastaviti njegovati natjecateljske kvalitete, osjećaje uzajamne pomoći i podrške kod djece;
• Učvrstiti vještine stečene na nastavi tjelesnog odgoja;
• Osigurajte visoku tjelesnu aktivnost.

Likovi:

Voditelj (r.f.v.)

Princeza Yaroslavna (majka), ocjenjuje timove

Dečki su heroji (dva tima)

Djevojke - ruske ljepotice

Pripremni radovi:

Čitanje ulomaka iz epa o ruskim junacima;

Gledanje fragmenata iz igranog filma ili crtića "Ilya Muromets";

Razmatranje ilustracija Vasnetsova V., Glazunova I., Repina I. o herojima;

Slušanje fragmenata glazbenih djela N. Rimskog-Korsakova, A. Borodina, M. Glinke na nastavi glazbe;

Izrada tematskih albuma na temu "Heroji ruske zemlje" u grupama;

Tumačenje poslovica i izreka o junacima (Vidi Prilog br. 1);

Zajednička umjetnička aktivnost “Ruski heroji”.

Dekoracija dvorane:

Na središnjem zidu nalaze se slike ruskih heroja, lopte, na policama su izloženi radovi djece, izvedeni u grupama u procesu obrazovnih aktivnosti i zajedno s roditeljima kod kuće (modeli, oklopi, oružje, aplikacije, kolaži itd. .). Bočni zidovi dvorane ukrašeni su dječjim crtežima.

Inventar:

• 6 velikih čunjeva;
• 2 velike kugle (firma Alma);
• 1 velika klupa;
• konop vezan na krajevima;
• 6 srednjih obruča;
• 2 izrezane slike u obliku slagalice s likom heroja;
• 2 modula (tablete);
• 2 flanelografa;
• strelice u spremnicima;
• baloni N količina;
• 2 gusjenične trake - multifunkcionalna oprema (firma Alma);
• 2 kuglice d 5-6 cm;
• magnetska ploča i magneti;
• magnetofon, disk sa snimkama djela;
• uže s zvečkama;
• zviždati.

Slobodne aktivnosti:

Djeca ulaze u dvoranu na glazbu A. Zatsepina, stihovi. L. Derbeneva “Drip-drip-drip” iz filma “Ivan Vasiljevič mijenja profesiju.”

Jedan tim hoda u malom krugu s lijeve strane, drugi tim hoda u velikom krugu s desne strane u susret jedan drugome. Na kraju glazbenog djela djeca stanu u polukrug okrenuti prema publici.

Vodeći:

Ljudi, znate koliko je velika i prostrana naša domovina. Imamo rijeke i planine, polja i šume. Ali Rusija nije poznata samo po tome, nego je poznata i po svojim ljudima - hrabrim, vještim, snažnim duhom. Mnogo su puta neprijatelji napadali našu zemlju, ali majka Rus' je još živa. U Rusiji se herojska snaga uvijek poštovala i veličala u legendama, pjesmama i epovima. Život naših predaka bio je težak. Morali su se boriti protiv neprijatelja koji su napali Rusiju.

Recite mi kako su se u stara vremena zvali ratnici koji su stali u obranu domovine?

(odgovori djece)

Vodeći:

I danas pozdravljamo u našoj dvorani heroje koji će nam se sada predstaviti. (Djeca dva tima se predstavljaju: naziv tima i moto)

Vodeći:

I tako, imamo dvije ekipe: "Petersburg Bogatyrs" i "Kupchinskiye Bogatyrs". Kako znate za heroje?

Tako je, o njima ste učili iz epova, a sada provjerimo koliko ste ih pažljivo slušali.

Domaćin vodi kviz

Kviz.

1. Navedi heroje koje poznaješ.

2. Odakle je Ilya Muromets? (iz Muroma)

3. Tko je Ilji Murometsu dao mač s blagom? (Svjatogor)

4. Gdje je rođen Dobrinja Nikitič? (u Ryazanu)

5. Iz koje obitelji je Alyosha Popovich? (svećenik, svećenik)

6. Što znači ime Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - ljubazan, sjajan, Nikitich - pobjednik, briljantan)

7. Kojem su knezu služili ovi junaci? (Vladimiru)

8. Tko bi od heroja mogao kovati vlastito oružje? (Ilya Muromets)

9. Koji je od junaka nosio nadimak "tihi"? (Nikitić)

10. Kako se zvala odjeća heroja, satkana od metalnih prstenova? (verižnjača)

11. S kim se borio Alyosha Popovich? (s Tugarinom Zmeyem)

12. Kako se zvao konj Ilya Murometsa? (Braškoj)

Na glazbu P.I. “Valcer” Čajkovskog Ulazi princeza Jaroslavna.

Princeza Jaroslavna:

Pozdrav, dobri drugovi! Pozdrav, lijepe djevojke! Među vama vidim mnoge heroje, pokažite mi svoju hrabrost i junačku snagu i snalažljivost.

Dobit ćete bod za svoju domišljatost, inteligenciju i brzinu. A na kraju natjecanja zbrojit ćemo rezultate i odrediti koji će tim heroja pobijediti.

Ali prvo vas želim pitati kakav bi junak trebao biti? ( igra "Reci mi što" - izbor pridjeva za imenicu "heroj")

Princeza Jaroslavna:

Pa, junaci, obratite pažnju!

Počnimo s natjecanjem.

Prvo, zagrijte se.

Djeca ustaju za vanjske sprave s bučicama .

Dijete čita pjesmu

Pjesma.

Da možemo izrasti u heroje

Moramo se očvrsnuti.

Ne po danima, nego po satima

Baviti se sportom.

Lijekovi uopće nisu potrebni

I nema potrebe za tabletama

Pomoći će nam tjelesni odgoj,

Nastava nam je važna.

Djeca izvode vježbe na otvorenom s bučicama uz glazbu "Naša junačka snaga"

Princeza Jaroslavna:

Sada održimo natjecanje i utvrdimo čiji je tim jači i brži.

Zabava 1 “Najbrži i najjači”

Dječaci se postrojavaju u dvije ekipe. Na istoj udaljenosti nasuprot svake ekipe nalazi se po jedan čunj. Djeca na znak kotrljaju loptu u ravnoj liniji, kruže oko čunja, vraćaju se natrag i dodaju palicu s loptom. Tim koji prvi završi štafetu pobjeđuje.

Vodeći:

Naši se heroji ne razlikuju samo po snazi, već i po inteligenciji. Predlažem ti, princezo, da se u to uvjeriš, a junaci napregnu pamet. ( "Natjecanje duhovitosti")

Natjecanje pameti.

1. Glavno oružje Slavuja Razbojnika. (zviždanje)

2. Spremnik za čuda. (sito)

3. Kraljevsko odlikovanje glave. (kruna)

4. Herojski lik. (tri)

5. Pokrivalo za glavu dizajnirano za budalu. (kapa)

6. Razbojnikova figura. (četrdeset)

7. Nečista desetka. (trinaest)

8. bijeg vještice. (metla)

9. Zmija prema ocu. (Gorynych)

Zabava 2. “Složi slagalicu”

Ispred svake ekipe nalazi se oprema: na krajevima zavezano uže - “jaruga”, klupa, uže s dvije zategnute zvečke, obruč s dijelovima slagalice, flanelograf na zidu. Sudionici se izmjenjuju u izvršavanju sljedećeg zadatka: preskočiti klanac, provući se ispod klupe, skočiti na zvečku iz trčanja, uzeti dio slagalice iz obruča i jedan dio pričvrstiti na flanelograf. Vratite se, skočite do zvečke, zavucite se ispod klupe, preskočite klanac i prođite

štafetna utrka Tim koji prvi skupi sliku heroja pobjeđuje.

Princeza Jaroslavna:

A sada ćemo se ti i ja opustiti i igrati igru ​​"Da - Ne"

Igra "Da-ne"»

Naša je domovina jaka……………………………..da.

A imamo samo jedno…………………………………..da.

Ima heroja u Rusiji……………………………… da.

Njih uvijek hvale i časte………..da.

Ilya Muromets je heroj………………………………..da.

Bio je najmlađi……….br.

Pobijedio je slavuja………………………………da.

Pucao je u mene iz mitraljeza………ne.

Alyosha Popovich je također heroj……………………..da.

On je snažan, hrabar, mlad………………….da.

Bio je ratnik u gradu Kijevu.........da

Karabas je dobio bitku………………………..br.

Heroji su se borili protiv neprijatelja na tenkovima………..br.

Borili su se mačem i kopljem…………………da.

Dobrynya Nikitich je bio slab i krhak………ne.

Uspio je pobijediti zmiju svojom snagom…………..da.

Ponosni smo na naše heroje……………..da.

Želimo li i sami biti isti…………………da.

Djevojke plešu ples “Bila u polju breza” (r.n.)

Princeza Jaroslavna:

Ovdje su prepreke na putu!

Nije ih lako zaobići!

Moramo žustro galopirati,

Ali nemoj rušiti barijere!

Zabavna 3 “Jahača” (djeca s tatama)

Nasuprot ekipama nalaze se 3 čunja na istoj udaljenosti jedan od drugog, modul. Tata se spušta na sve četiri, dijete sjeda na tatina leđa. Tata vijuga oko čunjeva, modula, vraća se ravnom linijom i predaje palicu. Tim koji prvi izvrši zadatak pobjeđuje.

Vodeći:

Prisjetimo se koje poslovice i izreke znate o vojničkoj hrabrosti i slavi.

Poslovice i izreke posvećene vojničkoj hrabrosti

Sigurnost je u brojevima.

Jedan za sve i svi za jednog.

Tko naprijed hoda, ne boji se.

Strah ima velike oči.

Umri sam, ali pomozi svom drugu.

Teško je naučiti, ali je lako boriti se.

Gdje je hrabrost, tu je i pobjeda.

Korak naprijed je korak prema pobjedi.

Nije dovoljno čekati pobjedu; moramo odnijeti pobjedu.

Vojnu znanost uvijek je korisno naučiti.

Hrabro stani za ono što je ispravno.

Tko je hrabar, živ je, tko je hrabar, živ je.

Tuku samo one koji se boje.

Vješt borac, svugdje bravo.

Ne očekuju pobjedu, nego sustižu.

Pobjeda se ne postiže u zraku, već se postiže rukama.

Naš junak ima jaku ruku.

Domišljatost u ratu pomaže dvostruko.

Ne bore se brojevima, već vještinom.

Hrabrost, istina, istina prati čast.

Umri iz rodne zemlje, ali je nemoj ostaviti.

Vlastita je zemlja slatka i u tuzi.

Domaća strana je majka, tuđa strana je maćeha.

S druge strane, sokola zovu i vranom.

Princeza Jaroslavna:

Prešao si sve prepreke,

Ali, nažalost, nije bilo ovdje - to je bilo

Sve se odjednom počelo vrtjeti poput vjetra.

Troglava zmija Gorynych

Sreo na putu.

Ne tražite ovdje spas!

Zabava 4 (za tate) "Svladaj zmiju Gorynych"

Tate se postrojavaju u dvije ekipe. Nasuprot ekipama nalaze se tri obruča srednje veličine na određenoj udaljenosti. Na suprotnom zidu vise baloni - glave zmaja Gorynych. Na znak, tate stanu u obruč, provuku ga kroz sebe odozdo prema gore, stave na mjesto (3 puta), trče do znaka gdje su strelice u posudama, kojima se mora pogoditi balon. Vraćaju se u pravoj liniji i predaju štafetu. Pobjeđuje tim koji prvi pogodi "glave" zmije Gorynych.

(baloni).

Princeza Jaroslavna:

Točno ste pogodili metu i pobijedili zmiju.

Vodeći:

Igrajmo se s tatama. ( igra se igra niske pokretljivosti)

Mi smo heroji.

(igra govora pokretom)

Vodeći:

A sada imamo zabavna igra 5 “Hold the pouring apple"(otac - dijete)

Otac i dijete iz dva tima drže gusjeničnu vrpcu presavijenu na četiri, kotrljaju loptu promjera 5-6 cm preko nje jedna drugoj, izvodeći za to valovite pokrete (ljuljanje). Pobjeđuje par koji duže drži loptu.

Princeza Jaroslavna: (sumira)

Naše natjecanje je završeno.

Bili su to veliki izazovi.

Čestitke dečki, zaslužili ste nagrade.

Djeca su nagrađena zahvalnicama i poklonima (knjige „Epika“)

Djevojke čitaju pjesmu Budućim braniteljima (I. Grosheva)

Danas

Pokušaj se sjetiti.

I čuvaj to u svom srcu.

Ti si jak, ti ​​si hrabar,

A neprijatelj je podmukao

Boji se prići ti.

A ima toga još u životu

Velike stvari

Gdje te čast nije odvela,

Idi hrabro

Koplje spremno!

Borite se za svog voljenog

Za tvoju sreću!

Djeca na glazbu A. Zatsepina, stihovi. L. Derbeneva “Drip-drip-drip” iz filma “Ivan Vasiljevič mijenja profesiju” zajedno s očevima napušta dvoranu.

Čet, 11/09/2017 - 20:03 | administrator

Odjel za obrazovanje uprave općinskog okruga Yemanzhelinsky

MKU DO "DDT "Grimizno jedro" Jemanželinski općinski okrug Čeljabinske regije

Blagdanski scenarij: "Ruski heroji"

Učitelj dopunskog obrazovanja

Lamtyugova O.D.

CILJ:

• Stvoriti predodžbu o herojskoj prošlosti naroda drevne Rusije, velikim ruskim junacima - braniteljima ruske zemlje;
• Njegovati osjećaj ponosa na herojsku snagu Rusije, poštovanje prema ruskim vojnicima i želju za njihovim oponašanjem;
• Razviti brzinu, spretnost, snagu, izdržljivost;
• Stvorite pozitivno emocionalno raspoloženje, vedro, veselo raspoloženje.

TIJEK ODMORA:

Na pjesmu "Herojska snaga" A.N. Pakhmutova. djevojke ulaze u dvoranu, a dečki se zaustavljaju u sredini dvorane.

Dijete: Dragi očevi, djedovi

Drago nam je što te vidimo od srca.

Sretan Dan branitelja domovine

Žurimo da vam svima čestitamo.

Želimo vam dobro zdravlje,

Snažan dugi niz godina,

I danas svim srcem

Šaljemo vam svečanu.....

Sva djeca: Zdravo! (djeca sjedaju uz glazbu)

Voditeljica je princeza.(Izgovara riječi uz pozadinsku glazbu) U davna, davna vremena, prvi ruski branitelji, slavni heroji, zaštitili su svoju rodnu zemlju od neprijatelja. Mnogo je junačkih pothvata na njegovo ime! Ima puno toga za naučiti i zavidjeti. Zato smo se danas, nakon mnogo godina i stoljeća, uoči Dana branitelja domovine, odlučili s vama prisjetiti vojnih djela, herojske časti, hrabrosti. Da dobri ljudi slušaju, da naši sugrađani o tome razmišljaju i da se pokažu, i što je najvažnije, da ruska slava ne blijedi stoljećima.

A sada vas pozivam da krenete na kratko putovanje u povijest i pretvorite se u epske heroje!

Voditeljica je princeza. Mir svih drevnih gradova i sela

Čuvao stražu epskih junaka.

Možda su ti dani prošli, ali slava tebi,

Junaci koji Rus' neprijatelju nisu dali!

Zvuči "Herojska glazba" i Ilya Muromets ulazi u dvoranu s kopljem i mačem. Hoda po dvorani i stoji u sredini.

Ilya Muromets: Pozdrav dobri ljudi! Niski naklon vama od nas, ruskih heroja i od mene osobno, Ilya Muromets! Koliko smo se trudili u naše vrijeme, veličajući rusku vojsku! Borili su se i protiv Čuda i protiv Slavuja razbojnika! Nismo se ničega bojali!

Voditeljica je princeza. Gdje su Alyosha Popovich i Dobrynya Nikitich?

Ilya Muromets: Ostali su na predstraži braniti rusku zemlju. Da, malo nas je heroja, pa smo odlučili pozvati druge dobre momke da nam pomognu. Pokažite svoju herojsku snagu i hrabro junaštvo!

Jeste li spremni za herojska natjecanja? (odgovor djece)

I prije početka testa, zapovijedam vam da položite zakletvu!
Dječaci "bogatiri" polažu zakletvu, ponavljajući riječi za junakom (Uz glazbu).

Voditeljica je princeza. A vi, lijepe djevojke, brinite o mladim junacima, pomozite lijepim riječima, a ako je potrebno, pomozite!

Ilya Muromets: Evo tobolca (pokazuje). U njemu su strelice. Dat ću strijele pobjednicima natjecanja. Odred koji sakupi najviše strijela uzet ću u svoj tim. Za početak pozdravite jedni druge, slavna družina.

Pozdrav od ekipa.

"Vityazi": Vitezovi u redovima

Druželjubiviji i hrabriji od svih ostalih.

I za poštenu borbu

Zovemo heroje!

"Bogatiri": Svi žele pobjedu

A u timu nema slabih!

Od hrabrih junaka

Pozdrav slavnom "Vityazu"!

Ilya Muromets: Prvo se dobri momci moraju zagrijati.

Voditeljica je princeza. Dan prije ste se upoznali s epovima. Provjerimo sada jeste li ih dobro zapamtili.
“Kviz” za zagrijavanje

1. Koje ruske heroje poznajete? (Ilya Muromets, Dobrinya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
2. Odakle je Ilya Muromets? (iz Muroma, selo Karačajevo)
3. Tko je Ilji Murometsu dao mač s blagom? (Svjatogor)
4. Po čemu je Dobrynya Nikitich poznat? (pobijedio Ognjenu zmiju)
5. Iz koje obitelji je Alyosha Popovich? (svećenik, svećenik)
6. Što znači ime Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - ljubazna, sjajna)
7. Ovo je obrambeno oružje. Tijekom bitke, ratnik njime pokriva svoje tijelo. (Štit)
8. Oružje nije lako uzeti u ruke, nije ga lako uzeti i držati u ruci. Lako im je bilo skinuti glavu s ramena... (Mač)
9. Kojem su knezu služili ovi junaci? (Vladimiru)
10. Koji je od junaka nosio nadimak "tihi"? (Nikitić)
11. S kim se borio Alyosha Popovich? (Tugarin Zmey)
12. Kako se zvao konj Ilya Murometsa? (Bruška)
13. Kako se zove herojsko pokrivalo? (Kaciga)
14. Kako se zove teški oklop ispleten od metalnih prstenova koji je štitio tijelo heroja? (verižna oklopa)
15. Glavno oružje Slavuja Razbojnika. (Zviždanje)
16. Ne krilat, nego pernat, dok leti, zviždi. (Strijela)
17. Koji je od svih junaka bio junak orač? (Mikula Selyaninovich).
18. Kako se prije zvala naša država? (Rus)

Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Ilya Muromets: Sada možete prijeći na natjecanje.

Voditeljica je princeza.
Ovdje su prepreke na putu!
Nije ih lako zaobići!
Moramo žustro galopirati,
Ali nemoj rušiti barijere!
1 natjecanje. "Jaši na konju" ( uz glazbu)

Prepreke: za svaki tim postavljeni su moduli srednje veličine - planine; kegle u daljini. Moramo prevladati "planinu", galopirati između "stabala". Svaki sudionik dobiva "konja" (štap s konjskom glavom).

Ilya Muromets:Što je junak bez konja? Morate proći kroz prepreke na konju i vratiti se. Predaj štafetu drugom sudioniku.
Pobjedniku se dodjeljuje strijela.
2. natjecanje. "Imenuj oružje"

Ilya Muromets:Želim testirati tvoju inteligenciju i domišljatost. Ova zabava je teška, pa mudre djevojke mogu priskočiti u pomoć mladim junacima.

(Djeca iz dva tima naizmjenično imenuju oružje prikazano na slikama koje drže Ilya Muromets i princeza). Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

3 natjecanje. "Napravite štit"(uz glazbu)

Voditeljica - princeza: Od izrezanih dijelova trebate napraviti štit. Tim od 6 ljudi. Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Ilya Muromets: A sada ću vas iskušati u pogledu vaše spretnosti i vaše hrabre snage.

4. natjecanje: "Borba buzdovanom"(uz glazbu)

Voditeljica - princeza:Sudionici iz dvije ekipe stoje u obruču i pokušavaju izgurati protivnika iz obruča pomoću buzdovana od tkanine i vate. Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

5 natjecanje "Tko je jači" (obaranje ruke za tate ili sklekovi – tko više).

Pobjednik dobiva strijelu.

Voditeljica - princeza: Mislim da našim dobrim kolegama treba malo odmora. A da im ne bude dosadno, naše lijepe djevojke će ih razveseliti razigranim plesom.

Ruski ples u izvedbi djevojaka.

Ilya Muromets: Dugo su se vremena junaci borili sa zlim duhovima. Hajde ljudi, čija je ovo koliba? (odgovori djece) Kolibo, kolibo, okreni leđa šumi, a meni prednja.

Baba Yaga izlazi iz kuće uz glazbu.

Baba Jaga. Nešto miriše na ruski duh! Gle, koliko je ljudi zalutalo u moju šumu! Pa odgovori mi odakle si i kamo ideš?

Voditeljica - princeza: Zdravo, Baba Yaga! Bilo bi bolje da nas nahraniš, napojiš i pokrpiš odjeću. Naš put nije lak, a onda bismo postavljali pitanja.

Baba Jaga. Oh, oprosti starom, kitovi ubojice. Kako mogu sve nahraniti i dati im nešto piti? Ima vas puno, a ja sam sama.

Voditeljica - princeza: Baba Yaga, pogledaj koliko pomoćnika sjedi (pokazuje na djevojke), oni će pomoći.

Baba Jaga.Što možete učiniti, ljepotice?

Voditeljica - princeza: Da, sve što bi djevojka trebala znati: tkati, krpati, kuhati juhu od kupusa. Svemu su ih naučile njihove majke. Cure, pokažite Babi Yagi u čemu ste dobre i pomozite joj.

6. natjecanje za djevojčice “Skupljaj ribe”.Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Baba Jaga. I stvarno znaju sve napraviti. Hvala vam, ljepotice, pomogle ste starici. Ali također želim testirati dobre kolege. Pa, recite mi, koju vrstu prijevoza koristim? ( odgovori)

7. natjecanje “Sack Run”.Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Baba Jaga. 0. vi ste moji sokolovi, ali je zlo u škrinji, a škrinja visi na drvetu u gustoj šumi, na širokom hrastu. Do ovog hrasta vode dva puta. Jedan je dug, ali siguran, a drugi je kratak, ali s preprekama i izazovima.

Ilya Muromets: Ne bojimo se teškoća, pokažite nam gdje je prečac, trebamo žuriti.

8. natjecanje “Preko močvare”.

Baba Jaga. Na putu je močvara
Ne možeš proći, ne možeš proći Močvaru, a onda je dragocjeni hrast na dohvat ruke. Sretno, moram ići. (Odlazi)
Djeca se podijele u grupe od po 3 i stanu na cigle. Uzimaju drugu ciglu i prelaze na nju te tako prelaze na drugi kraj sobe. Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Voditeljica - princeza: I još jedan test. Želimo vidjeti koliko ste prijateljski raspoloženi. Ne kažu uzalud: u bojnom polju nije ratnik. 9. natjecanje. "Potezanje konopa"(Bez glazbe)

Pobjedniku se dodjeljuje strijela.
Ilya Muromets: Pa, uvjeren sam da nisi samo pametan, nego i jak. Dakle, vrijeme je za idući test. Porazi Koshcheija. Da biste porazili Koshcheija, prvo morate pronaći njegovu smrt. Gdje je ona? Pravo! U jajetu. Gdje je jaje? (u prsima) Gdje je škrinja? (na hrastu)

Ovdje je moćni, dragocjeni hrast. A na njemu škrinja visoko visi. Ne možemo to tek tako dobiti. Pokušajmo ga srušiti loptama.

— Tko će škrinju srušiti. Po jedan sudionik iz svake ekipe. ("Pogodi metu." Sudionici trebaju strelicom pogoditi metu s određene udaljenosti (igra pikado). Svaki sudionik ima tri pokušaja.) Pobjednik dobiva strijelu.

U škrinji se nalaze 2 dječja jaja za igru ​​i 1 veliko - lopta, igla za pletenje, iznenađenje, bombone i medalje.

10. natjecanje. "Pomakni jaje" (uz glazbu)

(Djeca moraju nositi tenisku lopticu u žlici do pulta i natrag.) Pobjedniku se dodjeljuje strijela.

Voditeljica - princeza: Patnja je gotova
I veliki izazovi!
I to željenom pobjedom
Vitezovi idu kući.
Hvali ih pošten narod!
I lijepe djevojke
Veliki majstori pjevaju,
Dočekuju ih na vratima
I počnu plesati.
Djeca izvode ruski nar. pjesma “Vojnici su hrabri momci”

Voditeljica - princeza: Vrijeme je da Ilya Muromets zbroji rezultate natjecanja i prebroji strijele koje je primio. ( S djecom brojimo strijele).

Ilya Muromets: Bravo, odlučio sam uzeti oba tvoja tima u svoj tim.

Voditeljica je princeza.
Svaka čast dečki!
Zaslužujete nagrade!

Djeci uz glazbu dijele bombone i medalje.

Ilya Muromets: Hvala vam još jednom, bravo, na vjernoj službi, a vama, djevojke, što niste zaboravile svoje heroje i pomogle im u teškim vremenima! Zbogom, dobri ljudi, vrijeme je da idem. (Lišće uz glazbu).

Voditeljica je princeza.

Branitelji lijepe naše

Drag si nam i očajnički te trebamo.

Neka bude blagostanje na vašem stolu,

Neka mir jača na našoj zemlji!

Dečki su pripremili darove za naše tate. (Daju darove uz glazbu)

Svako dobro svima!

Opća fotografija za uspomenu.

Dekoracija dvorane: U sredini središnjeg zida je hrast (organza kruna).

Papirnati lanci, igračka mačka. Na samom vrhu ispred hrasta pričvršćena je škrinja od kartona. U škrinji su bomboni. S jedne strane je Baba Yagina kuća.

Oprema: buzdovani, tobolac sa strijelama, mač, štit ili koplje za junaka, moduli, kuglane, 2 konja, slike oklopa, slagalice štitova, 2 dječja stola, 2 stolice, 2 tanjura, 2 buzdovana, obruči, 2 kante sa ribom i štapovima za pecanje, užetom, kockama za prelazak preko močvare, 2 torbe, 2 teniske loptice i žlice. Škrinja, struna za pecanje, lanci, mačka (crtana), organza tkanina (hrastova kruna). Kuća na pilećim nogama. Amblemi za timove. Bomboni i medalje.

Pripremni radovi: učenje glazbenog materijala, gledanje crtića o herojima, razgovori na temelju slike V. M. Vasnetsova „Bogatyrs“, čitanje knjiga i objašnjavanje djeci pojmova o tome što je kaciga, toljaga, buzdovan, koplje, oklop, mač i po čemu se to razlikuje od drugih, potrebne su korice, jahanje konja i druge riječi i pojmovi koji su djeci nerazumljivi i nepoznati...

Primjena

riječipjesme “Vojnici - hrabri momci”

Vojnici, hrabri momci,
Gdje su vam djedovi?
- Naši djedovi su slavne pobjede,
Tamo su nam djedovi!

Vojnici, hrabri momci,
Gdje su ti sestre?
- Naše sestre su štuke, oštre sablje,
Tamo su naše sestre!

Vojnici, hrabri momci,
Gdje su vam žene?
- Naše žene su napunjene puške,
Tamo su nam žene!

Vojnici, hrabri momci,
Gdje su ti djeca?
- Naša djeca su naši meci,
Tamo su nam djeca!

Vojnici, hrabri momci,
Gdje je tvoja slava?
- Naša slava je ruska država,
Tu je naša slava!..