Номын сангийн мэдээллийн тавиур - хэр их хэрэгтэй вэ, хаана байрлуулах вэ, ямар хэсгүүд вэ? Сургуулийн номын сан дахь уншигчийн булан ямар байх ёстой вэ?

Орчин үеийн номын санг уншигчдын хэрэгцээнд чиглэсэн харааны хэрэглүүргүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Уран зохиолын суртал ухуулгын визуал хэлбэрийг шинэ номын үзэсгэлэнгийн дизайн, сэдэвчилсэн стенд, эвлүүлэг, номын сангийн гараар зурсан зурагт хуудас, аппликешны зурагт хуудас, өнгөлөг каталог гэх мэт хэлбэрээр илэрхийлж болно.

Танд хэрэгтэй болно

  • - зогсоол;
  • - ном;
  • - аравчаар тавилганы багц;
  • - кофе ширээ.

Зааварчилгаа

Харааны олон сонголттой хэдий ч номын сан бүр булан тохижуулахад ашигладаггүй уншигч. Асуудал нь ихэвчлэн номын санд ашиглах боломжтой зай хангалтгүй байдагтай холбоотой байдаг. руу булан уншигчаль болох мэдээлэл сайтай, мэдэгдэхүйц байсан тул зарим зөвлөмжийг дагаж мөрдөөрэй.

Булан засах үед уншигчХэт олон номоор дүүргэх нь номын сангийн зочдын анхаарлыг сарниулдаг гэдгийг санаарай. Тиймээс өнгөлөг чимэглэл дээр үндэслэсэн фотомонтаж ашиглах хэрэгтэй.

Буланд байрлуулсан мэдээллийн хүртээмжтэй байх зарчмыг дагаж мөрдөх уншигч, "урих" бүсийг үүсгэ. Үүнийг хийхийн тулд янз бүрийн насны уншигчдын сонирхлыг харгалзан олон түвшний загварыг ашиглан мэдээллийн тавиурыг зохион бүтээ. Үүнийг гурван бүсэд хуваана: багш, эцэг эх, ахлах ангийн сурагчдад зориулсан мэдээлэл - бүх ангиллын уншигчдад сонирхолтой, хэрэгцээтэй мэдээлэл - эхлэн уншигчдад зориулсан мэдээлэл. Энэ тохиолдолд бүсийг өөр өөр хэв маягаар зохион бүтээх нь дээр.

Асаах булан уншигчномын шинэлэг экспресс үзэсгэлэн. Уншигчдын эрэлт хэрэгцээг харгалзан хэсгүүдийн нэрийг өөрчилж, байнга шинэчилж болно. Нэмж дурдахад, буухиа үзэсгэлэнг зохион байгуулах сар нь үзүүлж буй шинэ бүтээгдэхүүнийг сонгоход нөлөөлдөг. Жишээлбэл, 5-р сард - зуны амралтын өмнөх өдөр - уран зохиолын программчлагдсан бүтээлүүд эрэлт хэрэгцээтэй байж магадгүй юм.

Байршсан танхимын зориулалтаас хамаарна булан уншигч, та сэдэвчилсэн тавиуруудыг материалаар, жишээлбэл, орон нутгийн түүх, сургалтын хөтөлбөрийн янз бүрийн хэсгүүдэд (толь бичиг, нэвтэрхий толь, сурах бичиг гэх мэт) байрлуулж болно.

Уншигчийн санал хүсэлтийг хадгалахын тулд зочин сэтгэгдэл үлдээх, хүслээ илэрхийлэх, номын сангийн ажилтнуудад талархал илэрхийлэх гэх мэт булангуудыг сонгох хэрэгтэй.


Анхаар, зөвхөн ӨНӨӨДӨР!

Бүх зүйл сонирхолтой

Номын сангууд эрт дээр үеэс бий болсон. Хүмүүс бичигдсэн мэдээллийн үнэ цэнийг, түүнийг хадгалах, хуулбарлах хэрэгцээг хурдан ухаарсан. Орчин үеийн номын сангууд нь хадгалах сан, төсөв, зориулалтаараа бие биенээсээ ялгаатай.

Интернетийн хөгжил, тархалт, бараг бүх хэрэглэгчдэд мэдээллийн хүртээмжтэй байх нь номын сангийн амьдралыг доройтуулж байна. Бидний үед номын сан юунд зориулагдсан вэ гэсэн асуулт улам бүр урган гарч байна. Номын сангууд яг одоо...

Номын сангийн үзэсгэлэн гэдэг нь номын сангийн хэрэглэгчдэд үзэх, танилцах зорилгоор тусгайлан сонгон шалгаруулж системчилсэн хэвлэмэл бүтээл болон бусад хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг олон нийтэд дэлгэн үзүүлэх явдал юм. Орчин үеийн номын сангууд ...

Хэрэглэгчийн булан нь худалдан авагч (хэрэглэгч)-ийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй, хууль ёсны дагуу шаардлагатай бичиг баримтуудыг байрлуулсан жижиг тавиур юм. Булангийн өнгө үзэмж, түүний агуулгыг ямар нэгэн зохицуулалтын актад заагаагүй ч мэргэжлийн хяналтын байцаагчид...

Хүүхдийн байгууллагуудын дизайн нь зөвхөн харааны гоо зүй төдийгүй агуулгын хувьд ялгаатай байх ёстой. Цэцэрлэгт эрүүл мэндийн буланг бий болгохдоо энэ зарчмыг анхаарч үзэх нь чухал юм. Танд хэрэгтэй болно - стендүүд - мэдээллийн блок;

Цаасан дээр хэвлэгдсэн ч бай, цахим хэрэглүүр ч бай аливаа сонины санхүүгийн байдал уншигчдын тооноос шууд хамаардаг. Тиймээс энэ үзүүлэлтийг нэмэгдүүлэх нь нийт редакцийн үндсэн зорилго юм. Тэгээд энд тийм биш ...

Үзэсгэлэнгийн гол зорилго нь уншигчдын анхаарлыг татах явдал юм. Гэхдээ түүний оршихуй дангаараа энэ ажлыг даван туулж чадахгүй - номын үзэсгэлэнгийн зөв дизайн чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Заавар 1Номын үзэсгэлэнгийн чиглэлийг шийднэ. Эндээс…

Сургуулийн номын сан нь боловсролын байгууллагад суралцаж буй жилийн туршид уншигчдад үйлчилдэг. Энэхүү номын сангийн гол үүрэг нь сурагчдыг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу сурах бичиг, унших номоор хангах явдал юм.…

Сургалтын үйл явцыг уйтгартай биш, харин сонирхолтой, үр бүтээлтэй, бүтээлч болгохын тулд багш ангийн булангийн дизайныг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Энэ нь багшид хүүхдүүдийг сурлагадаа онцлоход түлхэц өгөх боломжийг олгож, мөн хувь нэмрээ оруулах болно ...

Үйлдвэрчний эвлэл байгууллага болгонд байдаггүй. Гэсэн хэдий ч энэ бол ажилтнуудад маш хэрэгтэй хэлтэс юм. Тэр бол ажил олгогчийн хөдөлмөрийн хуулийг дагаж мөрдөж байгаа эсэхийг хянаж, ажилтнуудад маргаантай бүх асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг. Заавар 1 Бүртгүүлэх...

Сургуулийн булан нь нэг чухал зорилготой. Энэ нь сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгож, суралцагчдад илүү сонирхолтой, тааламжтай байх ёстой. Эцсийн эцэст, сургуулийн булан бол юуны түрүүнд амрах газар юм. Тиймээс үүнийг бүтээхдээ анхаарах хэрэгтэй...

Зөв зохион бүтээсэн бүтээлч булан нь цэцэрлэгийн бүлэг, урлагийн студи эсвэл сургуулийн ангийн жинхэнэ чимэглэл юм. Үзэсгэлэнд тавигдсан бүтээлүүд нь зөвхөн гоёл чимэглэлийн тод элемент биш юм. Тэд цаашдын амжилтыг өдөөж байгаа нь тодорхой...

Ном зүй, арга зүйн ажлын талаархи ишлэлүүд

НОМ ЗҮЙН ТУХАЙ ЭШЛЭЛҮҮД

"Ном зүйөөрөө мэдлэг өгдөггүй, харин мэдлэгийн түлхүүр, мэдлэгийн агуулахыг нээх чадвартай." / С.А.Венгеров/

Ном зүйн гарын авлагын тухай- "...ном зүйн гарын авлага бол номын баялгийн талаарх мэдээллийг жинхэнэ хураангуйлагч юм." /И.Г. Моргенштерн/

"Ном зүй- ном сонгоход таны туслах. Үүний тусламжтайгаар та шинэ уран зохиолыг дагаж, тухайн сэдвээр шаардлагатай материалыг сонгох, уншихад тохиромжтой номыг сонгох боломжтой" /Зохиогчгүй/
"Ном зүй бол орчин үеийн соёл ургаж буй хөрс юм"/Д. С.Лихачев/

"Орчин үеийн уншигчНомын сангуудын Гималайн өмнө элсэнд бөөнөөр алт олох хэрэгтэй алт хайгчийн байрлалд байдаг. Ном зүй нь эдгээр алтны ширхэгийг олоход тусалдаг." /С.И.Вавилов/

Ном зүй- Энэ бол мэргэжил, энэ бол шинжлэх ухаан, энэ бол боломжгүй зүйл юм. Ном амьд байгаа цагт ном зүй ч оршин тогтнох болно, бүх төрлийн мэдээллийн сан, мэдээллийн сан нь түүний шинэ хэрэгсэл, хэрэгсэл юм" /Зохиогчгүй/

Ном зүй- энэ бол нийгмийн үндсэн чиг үүрэг нь хэвлэмэл бүтээлийн талаархи мэдээллийг уншигчдад зориулалтын дагуу дамжуулах үйл ажиллагааны чиглэл юм. /Зохиогчгүй/

Номын сангийн мэргэжилсистемтэй мэдлэг, ур чадвар, хамгийн чухал нь ажилдаа сонирхол, хайрыг шаарддаг. Номын санч-ном зүйчээсөргөн хүрээтэй үзэл бодол, уран зохиолын мэдлэг, уншигчдын дунд ном сурталчлах чадвартай байх шаардлагатай.

/Лев Абрамович Левин (1909-1993), өссөн. номын түүхч, ном зүйч, багш./

"Ном зүйнэг талаас бүх шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх туслах, нөгөө талаас унших ном сонгоход чиглүүлэгчийн ач холбогдлыг олж авсан" / А.Н. Соловьев/

« Хайгаад олоорой- ном зүйчийн даалгавар:

Аливаа асуудлыг шийдэж чаддаг бай, мэдлэгийн археографч бай.”

/IN. Нухимович/

« Зөвлөмжийн ном зүйн зорилго“Ном уншигч” системд тодорхой захидал харилцааг бий болгох, судлах, шилдэг уран зохиолыг сонгон уншигчдад хүргэх. Энэ бол "ном уншигч" харилцан яриаг зуучлах зөвлөмжийн ном зүй юм. /Зохиогчгүй/
Ном зүйн гарын авлагын гол давуу талЭнэ нь уншигчдын сонирхсон ямар ч өнцгөөс олон төрлийн хэвлэмэл бүтээлийн талаарх мэдээллийг нэгтгэн цуглуулах чадвартайд оршдог.
/И.Г. Моргенштерн/

« Мэдлэгийн тал хувь ньмэдлэгийг хаанаас хайхаа мэдэх явдал юм."

/ХАМТ. А.Сбитнев/

«… Мэдээлэл- орчин үеийн нийгмийн хамгийн чухал нөөц. Мөн мэдээлэл хайх, олох, боловсруулах, ашиглах чадвар нь орчин үеийн хүний ​​мэргэжлийн ур чадварыг үнэлэх хамгийн чухал шалгууруудын нэг юм."


АРГА ЗҮЙН АЖЛЫН ТУХАЙ ЭШЛЭЛҮҮД

Арга зүйч- номын санд бэлэн арга зүйн "жор" дамжуулагч биш, харин "шинэ, дэвшилтэт номын сангийн идэвхтэй бүтээгч".

/А.Н. Ванеев/
Арга зүйч бол хамгийн дээд түвшний мэргэжлийн номын санч юм: сэхээтэн, шинжээч, менежер, сэтгэл зүйч, сэтгүүлч-редактор гэх мэтийг нэг дор нэгтгэв.. / С.Г. Матлина /

Арга зүйчтуршлагатай байх хэрэгтэй. Арга зүйчдийн туршлага бол ур чадвар, чадвар, дадал зуршлын нийлбэр юм. Мэдлэг, туршлага нь арга зүйчийг төлөвшүүлж, номын санчдад илүү гүнзгий нөлөө үзүүлэх, алдаа дутагдлыг илүү сайн ойлгох, олж харах, тэдгээрийг арилгах арга замыг бий болгоход тусалдаг.

/Номоос: Авраева, Ю.Б. Номын сангийн арга зүйч: амжилтын томъёо: шинжлэх ухаан, арга зүйн гарын авлага. / Ю.Б. Авраева, Е.С. Очирова. - М.: Либери-Бибинформ, 2008. - P.16.

Арга зүйч байх урлаг- энэ бол мэдлэг, ур чадвар, туршлага хэрэгтэй хүмүүст ойр байх урлаг юм; Энэ бол онош тавих, номын санчдын давуу болон сул талууд, тэдний бүтээлч чадавхийг тодорхойлох чадвар юм; Энэ нь эрэлт хэрэгцээтэй байж, амжилтад найдахгүй, харин мэдлэгээ байнга шинэчилж, түүнийгээ номын санчдад шилжүүлэх, орчин үеийн харилцааны хэрэгслийг ашиглах, мэдээллийг шууд олж авахад туслах гэсэн үг юм.

Арга зүйчийн амжилт= эрэлт * (үржүүлэх тэмдэг) (гүйцэтгэл + мэргэжлийн).

Орчин үеийн арга зүйч- Энэ бол юуны түрүүнд ижил сэтгэлгээтэй номын санч, шинэ мэдээлэл, хууль эрх зүйн орон зай дахь түүний тулгуур цэг юм. Орчин үеийн арга зүйчМенежерийн туслах, номын сангийн салбарын төрийн бодлогын удирдагч, инновацийн менежментийн чиглэлээр мэргэшсэн, дээд зэргийн үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүлж, мэргэжлээрээ өөрийгөө байнга сайжруулдаг.

Методист уриа: "Дэлхийн хэмжээнд сэтгэ, орон нутагтаа үйлд, боломжийнхоо хүрээнд ажилла!"

« Хамтдаа- энэ бол эхлэл,

Хамтдаа байх нь ахиц дэвшил юм

Хамтран ажиллах нь амжилт юм."

/Генри Форд/

« Хэрэв танд алим байгаа болНадад нэг алим байгаа, бид тэдгээрийг солилцоход бид тус бүр нэг алимтай болно. Харин танд нэг санаа, надад нэг санаа байгаа бөгөөд бид эдгээр санааг солилцох юм бол тус бүр хоёр санаа гарна."

Ном зүй, арга зүйн ажлын талаархи ишлэлүүд

НОМ ЗҮЙН ТУХАЙ ЭШЛЭЛҮҮД

"Ном зүйөөрөө мэдлэг өгдөггүй, харин мэдлэгийн түлхүүр, мэдлэгийн агуулахыг нээх чадвартай." / С.А.Венгеров/

Ном зүйн гарын авлагын тухай- "...ном зүйн гарын авлага бол номын баялгийн талаарх мэдээллийг жинхэнэ хураангуйлагч юм." /И.Г. Моргенштерн/

"Ном зүй- ном сонгоход таны туслах. Үүний тусламжтайгаар та шинэ уран зохиолыг дагаж, тухайн сэдвээр шаардлагатай материалыг сонгох, уншихад тохиромжтой номыг сонгох боломжтой" /Зохиогчгүй/
"Ном зүй бол орчин үеийн соёл ургаж буй хөрс юм"/Д. С.Лихачев/

"Орчин үеийн уншигчНомын сангуудын Гималайн өмнө элсэнд бөөнөөр алт олох хэрэгтэй алт хайгчийн байрлалд байдаг. Ном зүй нь эдгээр алтны ширхэгийг олоход тусалдаг." /С.И.Вавилов/

Ном зүй- Энэ бол мэргэжил, энэ бол шинжлэх ухаан, энэ бол боломжгүй зүйл юм. Ном амьд байгаа цагт ном зүй ч оршин тогтнох болно, бүх төрлийн мэдээллийн сан, мэдээллийн сан нь түүний шинэ хэрэгсэл, хэрэгсэл юм" /Зохиогчгүй/

Ном зүй- энэ бол нийгмийн үндсэн чиг үүрэг нь хэвлэмэл бүтээлийн талаархи мэдээллийг уншигчдад зориулалтын дагуу дамжуулах үйл ажиллагааны чиглэл юм. /Зохиогчгүй/

Номын сангийн мэргэжилсистемтэй мэдлэг, ур чадвар, хамгийн чухал нь ажилдаа сонирхол, хайрыг шаарддаг. Номын санч-ном зүйчээсөргөн хүрээтэй үзэл бодол, уран зохиолын мэдлэг, уншигчдын дунд ном сурталчлах чадвартай байх шаардлагатай.

/Лев Абрамович Левин (1909-1993), өссөн. номын түүхч, ном зүйч, багш./

"Ном зүйнэг талаас бүх шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх туслах, нөгөө талаас унших ном сонгоход чиглүүлэгчийн ач холбогдлыг олж авсан" / А.Н. Соловьев/

« Хайгаад олоорой- ном зүйчийн даалгавар:

Аливаа асуудлыг шийдэж чаддаг бай, мэдлэгийн археографч бай.”

/IN. Нухимович/

« Зөвлөмжийн ном зүйн зорилго“Ном уншигч” системд тодорхой захидал харилцааг бий болгох, судлах, шилдэг уран зохиолыг сонгон уншигчдад хүргэх. Энэ бол "ном уншигч" харилцан яриаг зуучлах зөвлөмжийн ном зүй юм. /Зохиогчгүй/
Ном зүйн гарын авлагын гол давуу талЭнэ нь уншигчдын сонирхсон ямар ч өнцгөөс олон төрлийн хэвлэмэл бүтээлийн талаарх мэдээллийг нэгтгэн цуглуулах чадвартайд оршдог.
/И.Г. Моргенштерн/

« Мэдлэгийн тал хувь ньмэдлэгийг хаанаас хайхаа мэдэх явдал юм."

/ХАМТ. А.Сбитнев/

«… Мэдээлэл- орчин үеийн нийгмийн хамгийн чухал нөөц. Мөн мэдээлэл хайх, олох, боловсруулах, ашиглах чадвар нь орчин үеийн хүний ​​мэргэжлийн ур чадварыг үнэлэх хамгийн чухал шалгууруудын нэг юм."


АРГА ЗҮЙН АЖЛЫН ТУХАЙ ЭШЛЭЛҮҮД

Арга зүйч- номын санд бэлэн арга зүйн "жор" дамжуулагч биш, харин "шинэ, дэвшилтэт номын сангийн идэвхтэй бүтээгч".

/А.Н. Ванеев/
Арга зүйч бол хамгийн дээд түвшний мэргэжлийн номын санч юм: сэхээтэн, шинжээч, менежер, сэтгэл зүйч, сэтгүүлч-редактор гэх мэтийг нэг дор нэгтгэв.. / С.Г. Матлина /

Арга зүйчтуршлагатай байх хэрэгтэй. Арга зүйчдийн туршлага бол ур чадвар, чадвар, дадал зуршлын нийлбэр юм. Мэдлэг, туршлага нь арга зүйчийг төлөвшүүлж, номын санчдад илүү гүнзгий нөлөө үзүүлэх, алдаа дутагдлыг илүү сайн ойлгох, олж харах, тэдгээрийг арилгах арга замыг бий болгоход тусалдаг.

/Номоос: Авраева, Ю.Б. Номын сангийн арга зүйч: амжилтын томъёо: шинжлэх ухаан, арга зүйн гарын авлага. / Ю.Б. Авраева, Е.С. Очирова. - М.: Либери-Бибинформ, 2008. - P.16.

Арга зүйч байх урлаг- энэ бол мэдлэг, ур чадвар, туршлага хэрэгтэй хүмүүст ойр байх урлаг юм; Энэ бол онош тавих, номын санчдын давуу болон сул талууд, тэдний бүтээлч чадавхийг тодорхойлох чадвар юм; Энэ нь эрэлт хэрэгцээтэй байж, амжилтад найдахгүй, харин мэдлэгээ байнга шинэчилж, түүнийгээ номын санчдад шилжүүлэх, орчин үеийн харилцааны хэрэгслийг ашиглах, мэдээллийг шууд олж авахад туслах гэсэн үг юм.

Арга зүйчийн амжилт= эрэлт * (үржүүлэх тэмдэг) (гүйцэтгэл + мэргэжлийн).

Орчин үеийн арга зүйч- Энэ бол юуны түрүүнд ижил сэтгэлгээтэй номын санч, шинэ мэдээлэл, хууль эрх зүйн орон зай дахь түүний тулгуур цэг юм. Орчин үеийн арга зүйчМенежерийн туслах, номын сангийн салбарын төрийн бодлогын удирдагч, инновацийн менежментийн чиглэлээр мэргэшсэн, дээд зэргийн үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүлж, мэргэжлээрээ өөрийгөө байнга сайжруулдаг.

Методист уриа: "Дэлхийн хэмжээнд сэтгэ, орон нутагтаа үйлд, боломжийнхоо хүрээнд ажилла!"

« Хамтдаа- энэ бол эхлэл,

Хамтдаа байх нь ахиц дэвшил юм

Хамтран ажиллах нь амжилт юм."

/Генри Форд/

« Хэрэв танд алим байгаа болНадад нэг алим байгаа, бид тэдгээрийг солилцоход бид тус бүр нэг алимтай болно. Харин танд нэг санаа, надад нэг санаа байгаа бөгөөд бид эдгээр санааг солилцох юм бол тус бүр хоёр санаа гарна."

Номын санчдын хэлж буйгаар 2005 оноос эхлэн нийтийн номын сангийн ирц нэмэгдсэн байна. Илүү олон хүмүүс байнгын уншигчаар бүртгүүлж байна. Номын сангуудын дизайн, зохион байгуулалтад, ялангуяа бага насны уншигчдад цаг хугацаа ямар шаардлага тавьдаг вэ? Эх орондоо болон гадаадад тэргүүлэгч хүүхдийн номын сангуудын зохион байгуулалтад ямар шинэлэг зүйл байгааг сонирхоцгооё.

Орчин үеийн уншигчдын хөрөг зураг

Энэ төрлийн орчин үеийн олон байгууллагууд номын сан уйтгартай гэсэн хэвшмэл ойлголтыг эвдэж чадсан бөгөөд тэнд тоос шороо, дургүйцсэн номын санчдаас өөр хайх зүйл алга.

Үнэн хэрэгтээ цахим номыг түгээн дэлгэрүүлэх эрин үеийг үл харгалзан олон уншигчид цаасан хэвлэлд татагдаж, уншлагын танхимд очиж, чөлөөт цагаараа орой эсвэл шөнийн цагаар номын санд сууж байна. Энэ нь гайхах зүйл биш юм, учир нь ажлын захаас илүү олон хүмүүс номын сан руу явдаг. Тэднийг юу татдаг вэ? Нэгдүгээрт, уншигчидтайгаа харилцахдаа таатай байна. Хоёрдугаарт, таашаал нь үнэ төлбөргүй байдаг. Гуравдугаарт, оюуны түвшний хөгжил хэний ч санааг зовоож байгаагүй.

Хүүхдийн номын сангийн хүүхдийн булан нь уншигчдаас онцгой анхаарал татахуйц байх ёстой. Эцсийн эцэст өнөөдөр хамгийн их зочилдог хүмүүс бол хүүхэдтэй эцэг эхчүүд юм. Хүүхэд ном уншдаг, эцэг эх нь номын санд байдаг сонирхлын клубт явдаг.

Мэдээжийн хэрэг, бүх байгууллагууд насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд зориулсан өрөөтэй байдаггүй. Жишээлбэл, та жижиг номын санд ч гэсэн хүүхдүүдийг татахын тулд тусгай, гайхалтай эсвэл зүгээр л стандарт бус, бүтээлч булан үүсгэж болно. Зураг дээр номын сан дахь хүүхдийн булан, тоглоомын талбай зохион байгуулалттай уншлагын танхимын дизайн, хөгжим сонсох эсвэл унших газар зэргийг харуулав.

Номын сангийн гол эзэд нь хүүхдүүд байдаг

Хүүхдийн номын сангуудад мэдээж гол зочид нь хүүхдүүд байдаг. Энэ байгууллагын ханан доторх тэдний цагийг сонирхолтой, гайхалтай үйл явдал болгон хувиргаж болно. Зарим номын сангууд долоо хоног бүр хамгийн сонирхолтой, хэрэгцээтэй богино үлгэр, жүжиг, шинэ бүтээгдэхүүн, ирсэн бүтээгдэхүүний танилцуулга бүхий жижиг хиймэл театрын тайзнуудыг зохион байгуулдаг.

Номын сангийн булан уу? Ерөнхий дэг журам гэж байдаггүй бөгөөд энэ нь магадгүй нэмэлт зүйл юм, учир нь төсөөлөл, бүтээлч байдал бий. Гэсэн хэдий ч ихэнхдээ тэд сэтгэл хөдлөл, оновчтой унших буланг зохион байгуулдаг. Сэтгэл хөдлөлийн бүсэд хүүхэд нэн даруй уншиж, гэртээ унших номыг сонгох боломжтой хамгийн сонирхолтой номууд багтдаг. Сургуулийн хичээлийг гүнзгийрүүлэн судлах нэмэлт ном зохиолыг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт багтаасан нийтлэлгүйгээр оновчтой унших булан хийх боломжгүй.

Зурган дээр та хүүхдийн номын санд хүүхдийн буланг хэрхэн яаж зохион байгуулах сонголтыг харж байна.

Олон түвшний захиалга

Хүүхдийн номын сангийн олон түвшний загвар нь ялангуяа эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Унших зайг дараах зарчмын дагуу зохион байгуулахдаа:

  • номын хүртээмж;
  • чимэглэсэн индэр, булангийн харагдах байдал;
  • мэдээллийн агуулга, сонирхлыг хангах анхны зохион байгуулалттай орон зай.

Хүүхдийн номын сангийн хүүхдийн булангийн насны бүлэг бүрт тодорхой бүсийг хуваарилсан боловч "хатуу хил"-гүй бөгөөд ингэснээр уншигч хүсвэл түвшингээ чөлөөтэй өөрчлөх боломжтой болно.

Үүний зэрэгцээ бяцхан хүүхдүүдэд номын санд танин мэдэхүйн аялал хийхийг зөвлөж байна. Тэдгээрийн үеэр уншигчдад номын сангийн картыг хэрхэн олгох, номыг хэрхэн олгох, уншихад хэр хугацаа шаардагдах, хэзээ, ямар хэлбэрээр буцаан олгох шаардлагатайг харуулж байна.

Төрөл бүрийн унших сонирхлыг хангахад зориулагдсан номын сангууд үргэлж зочдод дүүрэн байдаг. Зурган дээр та амжилттай бүсчлэлийн жишээг харж байгаа бөгөөд энэ нь зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчдэд хүүхдийн номын санд сонирхолтой цагийг өнгөрөөх боломжийг олгодог.

Нэг номын сангийн орон зай, эсвэл Финландад номын сангууд хэрхэн бүтэцлэгдсэн байдаг

Олон түвшний орон зай, уншигчдын нэг түвшингээс нөгөөд чөлөөтэй шилжих тухай ярихад уншигчид янз бүрийн шалтгааны улмаас хүүхдийн номын санд ирдэг гэдгийг санахгүй байхын аргагүй юм.

  • Хэн нэгэн хүүхэдтэйгээ цагийг чанартай өнгөрөөхийг хүсдэг.
  • Бусад нь сургуулийн сурах бичиг хайж байна.
  • Эцэг эхчүүд амралтын өмнө хүүхдийн номын санд хүүхдүүдээ дагуулан ирж, өөртөө болон хүүхдэд уншиж өгөх зүйл олж авдаг.

Ийм тохиолдолд зам дээр, амралтаараа, гэртээ уншихад зориулж багцалсан бэлэн багцууд "ургаж" байдаг футурист модыг зохион байгуулах нь зүйтэй юм.

Зураг дээр бэлэн багц ном бүхий номын сангийн модыг харуулав.

Номын сан бүр ном солилцоход зориулж ийм мод эсвэл тавиур байрлуулж болох юм. Энэ чиг хандлага сүүлийн үед маш их алдартай болсон. Та номоо (детектив, хайр дурлалын роман, хүүхдийн уран зохиол) авчирч, номын сангийн тавиур дээр үнэ төлбөргүй үлдээж, оронд нь бусад уншигчдын үлдээсэн дуртай, чөлөөтэй унших зүйлээ аваарай. Номын хорхойтнуудын нэг төрлийн ахан дүүсийн холбоо.

Өнөөдөр хүүхдийн номын сангийн гол зүйл бол уншигчаас холдохгүй байх явдал юм, учир нь ном унших нь ирээдүй юм.

Сургууль дээр бидний хүн нэг бүр унших ёстой номын жагсаалттай тулгарсан. Бид тэдгээрийг авахаар номын санд очиж, асар олон тооны урт тавиуруудын дундаас бидэнд маш их хэрэгтэй байгаа хуулбарыг олохыг хичээв. Үнэн хэрэгтээ эндээс та амт бүрт тохирсон номыг олох боломжтой. Энд алдартай сонгодог, шинжлэх ухааны уран зохиол, орчин үеийн зохиолчдын бүтээлүүд олон жилийн турш хадгалагдаж байна. Хүүхдүүд ч гэсэн эндээс өөртөө ямар нэгэн зүйл олох нь гарцаагүй. Эцсийн эцэст янз бүрийн зугаа цэнгэлийн хэвлэл, тоглоом, хүүхдийн сэтгүүлүүд байдаг.

Дизайны талаар хэдэн үг хэлье

Сургуулийн номын сангийн дизайн ямар үүрэг гүйцэтгэсэн талаар тусад нь дурдах нь зүйтэй. Мэдээжийн хэрэг, юуны түрүүнд зочдод бүх төрлийн үйлчилгээг үзүүлэх ёстой. Үүнийг хийхийн тулд янз бүрийн үйл явдлын талаар уншигчдад мэдэгдэх шаардлагатай. Эцсийн эцэст, бүх үйл явдлууд зочдод анхаарал хандуулах нь маш чухал бөгөөд тэд бүх шинэ бүтээгдэхүүнийг дагах боломжтой байдаг. Эндээс бүтээлч дизайн аврах ажилд ирдэг. Сургуулийн номын сангийн лангууны загвар нь анхны бөгөөд тод байх ёстой. Зар сурталчилгаа нь зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй тэдний эцэг эхийг сонирхож, шинэ зочдыг татах ёстой.

Ийм ажил хийхээсээ өмнө үйлчлүүлэгчдэд мэдээлэл хэрхэн хүргэхээ шийдэх хэрэгтэй. Сургуулийн номын сангийн ерөнхий загварыг авч үзвэл стендүүдийг нэг хэв маягаар чимэглэх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд та мэргэжлийн дизайнертай холбоо барьж тусламж авах боломжтой. Хамгийн сүүлийн үеийн мэдээний талаарх мэдээллийг зөөврийн лангуу, ухуулах хуудас, сурталчилгааны стенд дээр байрлуулж болно.

Мэдээллийн тавиурууд

Сургуулийн номын сангийн дизайн ямар байх вэ гэдгийг шийдэхийн өмнө та индэрүүдийг хаана байрлуулах, ямар хэлбэрээр хийхээ шийдэх хэрэгтэй. Тэдгээр нь энгийн тэгш өнцөгт эсвэл ер бусын хэлбэртэй байж болно, тэдгээр нь бие даасан хэмжээ, дизайнтай байдаг. Хөдөлгөөнгүй нэг газар зогсох том байгууламжийг "хөдөлгөөнгүй зогсоол" гэж нэрлэдэг. Номын сангийн үүдний ойролцоо алдартай газар байрлуулах нь дээр. Энэ нь тухайн байгууллагын талаархи хамгийн чухал мэдээллийг агуулсан байх ёстой. Үүнд түүний ажиллах горим, номын санг ашиглах дүрэм, түүхийн товч мэдээлэл болон бусад чухал мэдээлэл багтаж болно.

Дүрмээр бол сургуулийн номын санд оюутнуудын сэтгэлийг хөдөлгөдөг хамгийн эхний зүйл бол түүний байр, лангууны дизайн юм. Тиймээс гол нь маш сайн загвартай байх ёстой. Үйлчлүүлэгчдийн анхаарлыг татахын тулд байгууллагын ажилчдын шагнал, гэрчилгээг алдартай газар байрлуулах ёстой. Ийм булан нь тухайн байгууллагын гайхамшигтай чимэглэл болж, түүний статусыг онцлон тэмдэглэх болно. Орчин үеийн загвар зохион бүтээгчид удаан хугацааны туршид суурин гол зогсоолыг гудамжны шугамаар сольсон. Тэдгээр нь зөөврийн бөгөөд гоёмсог дизайнтай.

Зурагт хуудас

Сургуулийн номын санг тохижуулахдаа ирээдүйн үйл явдлын талаар үйлчлүүлэгчдэд мэдээлэх зурагт хуудас, зарлал, скрипт болон бусад зурагт хуудас байрлуулах газрыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Та номын сангийн санал болгож буй үйлчилгээний талаархи мэдээллийг байрлуулах газар хуваарилж болно. Танилцуулгад та хүүхдийн анхаарлыг татахын тулд хөгжилтэй зургуудыг ашиглаж болно. Ийм зурагт хуудасны тусламжтайгаар үйлчлүүлэгчид байгаа өрөөнийхөө талаар хамгийн их хэрэгцээтэй, сонирхолтой мэдээллийг олж авах хэрэгтэй. Тиймээс тэдний загвар нь тод, ер бусын, сэтгэл татам байх ёстой.

Тамарезки

Үүнтэй төстэй зургуудыг өнөөдөр янз бүрийн зугаа цэнгэлийн газруудад ихэвчлэн харж болно. Контурын дагуу нүүрний нүхийг зүснэ. Хүүхдүүд өөр дүрийн дүрд зургаа авахуулахдаа үнэхээр дуртай байдаг. Сургуулийн номын санг тохижуулахдаа та тамарезки ашиглаж, хүүхдийн өрөөнд суулгаж болно. Хүүхдүүд өөрсдийн дуртай үлгэрийн баатрууд, үлгэрийн баатрууддаа баяртай байх болно. Мөн тэд энд буцаж ирэхийг хүсэх нь гарцаагүй.

Зөөврийн зогсоол

Ийм хэрэгсэл нь уншигчдад шинэ ирэлт эсвэл үйл явдлын талаар мэдээлэхэд тохиромжтой. Тэд үзэсгэлэн зохион байгуулахад сайн шийдэл байх болно. Зочдод удаан хугацааны туршид санах ойн бүтээлч уур амьсгалыг бий болгохын тулд ийм стендүүдийг сайхан чимэглэж болно. Тэд зөвхөн төрөл бүрийн бүтээлийн талаархи мэдээлэл төдийгүй үзэсгэлэнгийн зочдыг хайхрамжгүй орхихгүй чимэглэл, ном болон бусад сонирхолтой материалыг агуулсан байх ёстой. Өнөөдөр зөөврийн үзэсгэлэнгийн зохион байгуулалтыг санал болгодог олон байгууллага байдаг. Тэд арга хэмжээний үеэр шаардлагатай уур амьсгалыг бий болгоход туслах болно.

Зөв сонголт

Аливаа номын сангийн дизайнд бүх стенд бий болох хувь хүний ​​хэв маяг байх нь маш чухал юм. Зорилгоос хамааран тэд нэмэлт гэрэлтүүлэг, тодорхой өнгөний схем, хэв маягтай байж болно. Гэхдээ бид бүх материалыг хамгийн таатай байдлаар харуулахын тулд ерөнхий эв найрамдлын талаар мартаж болохгүй. Хэрэв ийм өрөөнд дор хаяж нэг удаа зочилвол жуулчид сэтгэл хангалуун байх болно.