Parqe, pyje, lumenj, pellgje Dhe të rinj, fëmijë dhe pleq Lumenj të pastër, të pastër, të bukur, pellgje, liqene Dhe bimë, dhe insekte, dhe zogj dhe kafshë Shëndet, forcë, energji, humor të mirë. Pyetje: natyra është miku juaj, kujdesuni për të! ne jemi të gjithë pronarë parku

NATYRA ESHTE MIKU JUAJ, KUJDESET PËR TË! Ne jemi të gjithë pronarë të parqeve, pyjeve, lumenjve dhe pellgjeve. Në th? Të rinjtë, fëmijët dhe të moshuarit pushojnë në parqet Oda. Është e rëndësishme për të gjithë që parqet të jenë të pastra, të rregullta dhe të bukura. Ne duhet të mbrojmë pyjet: mos prisni pemë, mos bëni zjarre, mos hidhni mbeturina. Të gjithë jemi përgjegjës për pastërtinë e burimeve, lumenjve, pellgjeve, liqeneve. Mjedisi natyror përfshin bimët, insektet, zogjtë dhe kafshët. Dhe ne duhet të kujtojmë gjithmonë se të gjithë ata na ndihmojnë të ruajmë shëndetin, forcën, energjinë dhe humorin e mirë. Është e nevojshme të bëhen pyetje dhe të theksohen anëtarët kryesorë dhe të vegjël, çfarë shprehet, të theksohen anëtarët homogjenë

Përgjigjet:

Parqet, pyjet, lumenjtë dhe lumenjtë janë anëtarë dytësorë për mendimin tim! ne jemi fëmijë të vegjël të moshuar - anëtari kryesor i aplikacionit! e shprehur me një emër kryefjalësh. në Gogoda, i pastër, i zoti, i bukur - anëtari dytësor i fjalisë shprehet me pyetjen e përkufizimit (cilat, në cilat ) kjo e fundit duke ndjekur shembullin)))

Pyetje të ngjashme

Pyetje: NATYRA ESHTE MIKU JUAJ, KUJDESET PËR TË! Ne jemi të gjithë pronarë të parqeve, pyjeve, lumenjve dhe pellgjeve. Të rinjtë, fëmijët dhe të moshuarit pushojnë në parqet e qytetit. Është e rëndësishme për të gjithë që parqet të jenë të pastra, të rregullta dhe të bukura. Ne duhet të mbrojmë pyjet: mos prisni pemë, mos bëni zjarre, mos hidhni mbeturina. Të gjithë jemi përgjegjës për pastërtinë e burimeve, lumenjve, pellgjeve, liqeneve. Mjedisi natyror përfshin bimët, insektet, zogjtë dhe kafshët. Dhe ne duhet të kujtojmë gjithmonë se të gjitha ato na ndihmojnë të ruajmë shëndetin, forcën, energjinë dhe humorin e mirë. Është e nevojshme të bëhen pyetje dhe të theksohen anëtarët kryesorë dhe të vegjël, çfarë shprehet, të theksohen anëtarët homogjenë

NATYRA ESHTE MIKU JUAJ, KUJDESET PËR TË! Ne jemi të gjithë pronarë të parqeve, pyjeve, lumenjve dhe pellgjeve. Të rinjtë, fëmijët dhe të moshuarit pushojnë në parqet e qytetit. Është e rëndësishme për të gjithë që parqet të jenë të pastra, të rregullta dhe të bukura. Ne duhet të mbrojmë pyjet: mos prisni pemë, mos bëni zjarre, mos hidhni mbeturina. Të gjithë jemi përgjegjës për pastërtinë e burimeve, lumenjve, pellgjeve, liqeneve. Mjedisi natyror përfshin bimët, insektet, zogjtë dhe kafshët. Dhe ne duhet të kujtojmë gjithmonë se të gjitha ato na ndihmojnë të ruajmë shëndetin, forcën, energjinë dhe humorin e mirë. Është e nevojshme të bëhen pyetje dhe të theksohen anëtarët kryesorë dhe të vegjël, çfarë shprehet, të theksohen anëtarët homogjenë

Përgjigjet:

parqet, pyjet, lumenjtë dhe lumenjtë janë anëtarë dytësorë për mendimin tim! ne jemi fëmijë të vegjël të moshuar - anëtari kryesor i aplikacionit! e shprehur me një emër kryefjalësh. në Gogoda, i pastër, i zoti, i bukur - anëtari dytësor i fjalisë shprehet me pyetjen e përkufizimit (cilat, në cilat ) kjo e fundit duke ndjekur shembullin)))

Pyetje të ngjashme

ritregoni shkurtimisht tekstin dhe shkruani për qëndrimin tuaj ndaj përdorimit të zhargonit në të folur
sa nxehtësi merrte ajri i ngrohur nga 10 në 20 gradë në një dhomë me vëllim 60 m3?
Bashkësitë bimore karakterizohen nga nivelet: 1. vetëm mbi tokë 2. nëntokë dhe mbitokë 3. vetëm nëntokë 4. asnjë nga të mësipërmet
Një shirit 3 m i gjatë u pre në 4 pjesë. Sa metra ka çdo pjesë?
Perktheje ne anglisht. Mirëdita, Mac, emri im është Marina. Unë jam 18 vjeç. Unë jetoj në qytetin e Krasnoyarsk në Siberi. Familja ime jemi unë dhe nëna ime. Unë kam një mace Vasily dhe një qen Mikhail. Më pëlqen volejbolli, kërcimi dhe noti. Në mbrëmje më pëlqen të eci dhe të dëgjoj muzikë. Keni ndonjë këngë të preferuar dhe interpretues të preferuar?

Lexoni tekstin, duke vëzhguar intonacionin e numërimit. Vini re shenjën e pauzës midis fjalëve | dhe fakti që fjalët e shënuara me shenjë shqiptohen me të njëjtin ton.

Rishikoni diagramet. Bëjini pyetje fjalëve të nënvizuara.

Pjesët e nënvizuara të fjalisë janë homogjene.

Anëtarët homogjenë të fjalisë përgjigjen për të njëjtën pyetje dhe i referohen të njëjtit anëtar të fjalisë.

Anëtarët homogjenë nuk varen nga njëri-tjetri dhe shqiptohen me intonacionin e numërimit. Të dy anëtarët kryesorë dhe dytësorë të një fjalie mund të jenë homogjenë.

Djema, ju kujtohet problemi?

Një xhaketë u ul në një pemë thupër,
Dy sorra, një harabel,
Tre harqe, një bilbil.

Sa zogj u ulën në thupër? Sa lëndë ka? Ju lutemi vini re se tema mund të shprehet me një frazë.

Gjithsej janë 8 zogj. Dhe janë 5 lëndë (anëtarë homogjenë).

Tani dëgjoni një fragment nga poezia e M. Aliger. Përcaktoni se cilët anëtarë të fjalisë janë homogjenë.

Vjeshta sapo ka filluar të punojë,
Sapo nxora furçën dhe prestarin tim,
Kam vënë pak prarim aty-këtu,
i binte ca ngjyrë të kuqe aty-këtu
dhe hezitoi...

Këtu anëtarët homogjenë të fjalisë janë kallëzues: e mori, e nxori, e vuri poshtë, e lëshoi, hezitoi.

199 . Bëni pyetje anëtarëve homogjenë të fjalisë. Cilat janë pjesët e të folurit? Si e karakterizon bagazhi i saj një zonjë?

Zonja po kontrollonte bagazhet
Divan,
valixhe,
Çantë udhëtimi,
Foto,
karroca,
Karton
Dhe një qen i vogël.

(S. Marshak)

200 . Përcaktoni se cilët anëtarë të fjalisë janë homogjenë dhe çfarë pyetjeje i përgjigjen. Cila shenjë pikësimi vendoset midis termave homogjenë të lidhur vetëm me intonacionin e numërimit? Shkruani dhe nënvizoni pjesët homogjene të fjalisë.

1. Karkalecat, kriketat, violinistët dhe kriketat e nishanit këndonin muzikën e tyre sekrete në bar. 2. Heshtja mbretëroi në fushë, në korije, në ajër. 3. Pylli kumbonte, rënkoi, trokiste. 4. Toka e punueshme është e mbingarkuar me barërat e këqija të forta, këmbëngulëse dhe jo modeste. 5. Era fryu pupla, ashkla dhe pluhur përgjatë rrugës. 6. Shkëndijat fluturuan (në) majtas, (në) djathtas, lart.

201 . Tregoni pjesë homogjene të fjalisë në tekst. Me cilat pjesë të të folurit shprehen? Lexoni fjalitë, duke respektuar intonacionin e numërimit.

NATYRA ESHTE MIKU JUAJ, KUJDESET PËR TË!

Ne jemi të gjithë pronarë të parqeve, pyjeve, lumenjve dhe pellgjeve.

Të rinjtë, fëmijët dhe të moshuarit pushojnë në parqet e qytetit. Është e rëndësishme për të gjithë që parqet të jenë të pastra, të rregullta dhe të bukura.

Ne duhet të mbrojmë pyjet: mos prisni pemë, mos bëni zjarre, mos hidhni mbeturina. Të gjithë jemi përgjegjës për pastërtinë e burimeve, lumenjve, pellgjeve, liqeneve.

Mjedisi natyror përfshin bimët, insektet, zogjtë dhe kafshët.

Dhe ne duhet të kujtojmë gjithmonë se të gjitha ato na ndihmojnë të ruajmë shëndetin, forcën, energjinë dhe humorin e mirë.

202 . Lexoni poezinë e V. Ostenit. Bëni një fjali me një temë rrugë dhe kallëzues homogjenë. Çfarë kuptimi i ri i është shtuar fjalës për ju? rrugë?

Mostra. Një rrugë është një autostradë, një shteg, ....

Vetëm mendoni se sa
Kuptimi i fjalës "rrugë".
Autostrada quhet e dashur,
Dhe rruga që shkon afër,
Dhe rruga që shtrihet në rrafshnalta...
Dhe rruga e karvanit për në shkretëtirë...
Dhe hapi i alpinistit është i pjerrët...
Në krye, të fshehur në re,
Dhe gjurma e anijes mbi valë,
Dhe lartësitë blu mbi ne...
Dhe së shpejti do të rimbushet me të reja
Kuptimi është një fjalë e njohur.

Gjuha ruse

Në një mënyrë të re, të qetë dhe të ashpër,
Unë jetoj në një bregdet të egër.
Jo një fjalë boshe apo e mirë
Nuk mund të them më asgjë.

Nuk mund ta besoj se së shpejti do të jetë koha e Krishtlindjeve.
Stepa është prekëse e gjelbër.
Dielli po shkelqen. Lëpin bregun e lëmuar
Është si një valë e ngrohtë.

Kur i lodhur dhe i lodhur nga lumturia
Unë kam qenë atje, për një heshtje të tillë
Me të papërshkrueshmen...

Gjuha ruse

1. Mbani mend se si shkruhen fjalët me bashkëtingëllore të dyfishta. një anije me xham transparent), aparate (pajisje, pajisje), trupë (ekip artistësh teatri ose cirku), celofan (material paketimi.) 2.. Përbërja...

Gjuha ruse

1.Cila pjesë e fjalisë quhet kryefjalë? Cila pjesë e fjalisë quhet kallëzues? 2.Emërtoni mënyrat kryesore të të shprehurit të temës. Jep shembuj. 3. Çfarë lloje kallëzuesish njihni? Si shprehet kuptimi gramatikor dhe leksikor në secilën prej tyre? Jep shembuj. Çfarë formash duhet të jetë folja copula në të tashmen, të shkuarën dhe...

Ne jemi të gjithë pronarë të parqeve, pyjeve, lumenjve dhe pellgjeve. Të rinjtë, fëmijët dhe të moshuarit pushojnë në parqet e qytetit. Është e rëndësishme për të gjithë që parqet të jenë të pastra, të rregullta dhe të bukura. duhet të kujdesemi për pyjet, të mos presim pemë, të mos ndezim zjarre, të mos hedhim mbeturina. Të gjithë jemi përgjegjës për pastërtinë e burimeve, lumenjve, pellgjeve, liqeneve, mjedisi natyror përfshin bimët, insektet, zogjtë dhe kafshët, dhe duhet të kujtojmë gjithmonë se të gjithë na ndihmojnë të ruajmë shëndetin, forcën, energjinë, humorin e mirë. Është e nevojshme të shkruhen grupe anëtarësh homogjenë të fjalisë, të nënvizohen dhe emërtohen. Faleminderit shumë, jap 18 pikë

Përgjigjet

Parqe, pyje, lumenj, pellgje Dhe të rinj, fëmijë dhe të moshuar Lumenj të pastër, të pastër, të bukur, pellgje, liqene dhe bimë, dhe insekte, dhe zogj dhe kafshë Shëndeti, forca, energjia, humor i mirë

Larionov Fetis

Panyutin Svirid

Nga cili tekst shkollor është teksti?

Gjuha ruse Plotësoni fjalinë duke plotësuar anëtarët homogjenë të fjalisë Ketrat ushqehen me acorns,...

Pamje

Gjuha ruse Ju lutem më ndihmoni me një ese me temën: si e bëni punën tuaj të preferuar ose të nevojshme.

Pamje

Gjuha ruse Vitet e luftës janë më të mëdhatë dhe më plotësuesit e jetës sime, prandaj është e vështirë të flas për to... Gjatë luftës jam formuar edhe si njeri edhe si poet. Të gjitha anët e mia të mira dhe të këqija - si në jetë ashtu edhe në krijimtari - u shfaqën me qartësi përcaktuese pikërisht atëherë. Pas luftës, ka pasur ose zhvillim ose shuarje të disa cilësive, por fillimet e tyre u hodhën në ato vite. E pashë luftën, e përjetova, e durova nga fillimi deri në fund. Fizikisht, fati ishte çuditërisht i sjellshëm me mua - një gërvishtje e lehtë nga një plumb gjatë gjithë luftës! Moralisht, ajo nuk dha mëshirë për askënd, dhe unë nuk bëra përjashtim. Por mora gjithçka plotësisht - si hidhërimin e humbjeve ashtu edhe lumturinë e fitoreve. Mbaj mend rrugët e tmerrshme të tërheqjes - ne i kaluam ato, duke lënë rrethimin e pyjeve Bryansk dhe fushat e Oryol në 1941. Mbaj mend Leningradin e rrethuar - fytyra transparente, oktama bukë... Dhe më kujtohet era e suksesit të betejës që frynte në fytyrat tona në fushat e Balltikut. Unë ende shoh në ëndrrat e mia portat e hapura të kampeve të përqendrimit të Hitlerit në Poloni, nga ku njerëzit e të gjitha kombeve dhe gjuhëve vrapuan drejt nesh, duke qarë dhe duke qeshur. E festova Ditën e Fitores në Gjermaninë qendrore dhe një kujtim i atyre ditëve të pamenduara më deh më shumë se çdo verë... Lufta më mësoi të shkruaj ato poezi me të cilat mund të filloja një bisedë të drejtpërdrejtë me lexuesin dhe të dëgjoja një përgjigje. GJENI NË KËTË TEKST: 1) Epitetet 2) Metaforat 3) Antonimet 4) Anaforat 5) Polyunion 6) Pyetja retorike 7) Rreshtat e anëtarëve homogjenë