Shpejtësia kur lëviz me nxitim të vazhdueshëm. Përshpejtimi

Objektivat e mësimit:

Edukative:

Edukative:

Vos ushqyese

Lloji i mësimit : Mësim i kombinuar.

Shikoni përmbajtjen e dokumentit
“Tema e mësimit: “Nxitimi. Lëvizje drejtvizore me nxitim konstant."

Përgatitur nga Marina Nikolaevna Pogrebnyak, mësuese e fizikës në MBOU "Shkolla e mesme nr. 4"

Klasa -11

Mësimi 5/4 Tema e mësimit: “Nxitimi. Lëvizje drejtvizore me nxitim konstant».

Objektivat e mësimit:

Edukative: Prezantoni nxënësit me tiparet karakteristike të lëvizjes drejtvizore të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme. Jepni konceptin e nxitimit si sasinë kryesore fizike që karakterizon lëvizjen e pabarabartë. Fut një formulë për të përcaktuar shpejtësinë e menjëhershme të një trupi në çdo kohë, llogarit shpejtësinë e menjëhershme të një trupi në çdo kohë,

të përmirësojë aftësinë e nxënësve për të zgjidhur probleme duke përdorur metoda analitike dhe grafike.

Edukative: zhvillimi i të menduarit teorik, krijues tek nxënësit e shkollës, formimi i të menduarit operacional që synon zgjedhjen e zgjidhjeve optimale

Vosushqyese : të kultivojë një qëndrim të ndërgjegjshëm ndaj të mësuarit dhe interes për të studiuar fizikën.

Lloji i mësimit : Mësim i kombinuar.

Demo:

1. Lëvizje e njëtrajtshme e përshpejtuar e një topi përgjatë një rrafshi të pjerrët.

2. Aplikacioni multimedial “Bazat e Kinematikës”: fragment “Lëvizje e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme”.

Përparim.

1.Momenti organizativ.

2. Test i njohurive: Punë e pavarur (“Lëvizja.” “Grafikët e lëvizjes së njëtrajtshme drejtvizore”) - 12 min.

3. Studimi i materialit të ri.

Plani për prezantimin e materialit të ri:

1. Shpejtësia e menjëhershme.

2. Nxitimi.

3. Shpejtësia gjatë lëvizjes drejtvizore të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme.

1. Shpejtësia e menjëhershme. Nëse shpejtësia e një trupi ndryshon me kalimin e kohës, për të përshkruar lëvizjen duhet të dini se sa është shpejtësia e trupit në një moment të caktuar në kohë (ose në një pikë të caktuar të trajektores). Kjo shpejtësi quhet shpejtësi e menjëhershme.

Mund të themi gjithashtu se shpejtësia e menjëhershme është shpejtësia mesatare në një interval kohor shumë të shkurtër. Kur vozitni me shpejtësi të ndryshueshme, shpejtësia mesatare e matur në intervale të ndryshme kohore do të jetë e ndryshme.

Megjithatë, nëse gjatë matjes së shpejtësisë mesatare marrim intervale kohore gjithnjë e më të vogla, vlera e shpejtësisë mesatare do të priret në një vlerë specifike. Kjo është shpejtësia e menjëhershme në një moment të caktuar në kohë. Në të ardhmen, kur flasim për shpejtësinë e një trupi, do të nënkuptojmë shpejtësinë e menjëhershme të tij.

2. Nxitimi. Me lëvizje të pabarabarta, shpejtësia e menjëhershme e një trupi është një sasi e ndryshueshme; është i ndryshëm në madhësi dhe (ose) drejtim në kohë të ndryshme dhe në pika të ndryshme të trajektores. Të gjithë shpejtësimatësit e makinave dhe motoçikletave na tregojnë vetëm modulin e shpejtësisë së menjëhershme.

Nëse shpejtësia e menjëhershme e lëvizjes së pabarabartë ndryshon në mënyrë të pabarabartë gjatë periudhave të barabarta kohore, atëherë është shumë e vështirë ta llogaritni atë.

Lëvizje të tilla komplekse të pabarabarta nuk studiohen në shkollë. Prandaj, ne do të shqyrtojmë vetëm lëvizjen më të thjeshtë jo uniforme - lëvizjen drejtvizore të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme.

Lëvizja drejtvizore, në të cilën shpejtësia e menjëhershme ndryshon në mënyrë të barabartë në çdo interval kohor të barabartë, quhet lëvizje drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme.

Nëse shpejtësia e një trupi ndryshon gjatë lëvizjes, lind pyetja: cila është "shkalla e ndryshimit të shpejtësisë"? Kjo sasi, e quajtur nxitim, luan një rol vendimtar në të gjithë mekanikën: së shpejti do të shohim se nxitimi i një trupi përcaktohet nga forcat që veprojnë në këtë trup.

Nxitimi është raporti i ndryshimit të shpejtësisë së një trupi me intervalin kohor gjatë të cilit ka ndodhur ky ndryshim.

Njësia SI e nxitimit është m/s2.

Nëse një trup lëviz në një drejtim me një nxitim prej 1 m/s 2, shpejtësia e tij ndryshon me 1 m/s çdo sekondë.

Termi "nxitim" përdoret në fizikë kur flitet për ndonjë ndryshim në shpejtësi, duke përfshirë kur moduli i shpejtësisë zvogëlohet ose kur moduli i shpejtësisë mbetet i pandryshuar dhe shpejtësia ndryshon vetëm në drejtim.

3. Shpejtësia gjatë lëvizjes drejtvizore të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme.

Nga përkufizimi i nxitimit rezulton se v = v 0 + at.

Nëse e drejtojmë boshtin x përgjatë vijës së drejtë përgjatë së cilës lëviz trupi, atëherë në projeksione në boshtin x marrim v x = v 0 x + a x t.

Kështu, me lëvizje drejtvizore të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme, projeksioni i shpejtësisë varet në mënyrë lineare nga koha. Kjo do të thotë se grafiku i v x (t) është një segment i drejtë.

Formula e lëvizjes:

Grafiku i shpejtësisë së një makine përshpejtuese:

Grafiku i shpejtësisë së një makine frenuese

4. Konsolidimi i materialit të ri.

Sa është shpejtësia e menjëhershme e një guri të hedhur vertikalisht lart në pikën e sipërme të trajektores së tij?

Për çfarë lloj shpejtësie - mesatare apo të menjëhershme - po flasim në rastet e mëposhtme:

a) treni udhëtonte ndërmjet stacioneve me një shpejtësi prej 70 km/h;

b) shpejtësia e lëvizjes së çekiçit në goditje është 5 m/s;

c) shpejtësia në lokomotivë elektrike tregon 60 km/h;

d) një plumb largohet nga pushka me shpejtësi 600 m/s.

DETYRAT E ZGJIDHURA NË MËSIM

Boshti OX drejtohet përgjatë trajektores së lëvizjes drejtvizore të trupit. Çfarë mund të thoni për lëvizjen në të cilën: a) v x 0, dhe x 0; b) v x 0, a x v x x 0;

d) v x x v x x = 0?

1. Një lojtar hokej goditi lehtë topin me shkopin e tij, duke i dhënë një shpejtësi prej 2 m/s. Sa do të jetë shpejtësia e topit 4 s pas goditjes nëse si rezultat i fërkimit me akullin ai lëviz me një nxitim 0,25 m/s 2?

2. Treni, 10 s pas fillimit të lëvizjes, fiton shpejtësi 0,6 m/s. Sa kohë pas fillimit të lëvizjes shpejtësia e trenit do të bëhet 3 m/s?

5. DETYRA SHTËPIE: §5,6, p.sh. 5 Nr. 2, p.sh. 6 nr. 2.

Synimi : formulojnë shenjat e lëvizjes së trupit me nxitim të vazhdueshëm.

Planifikoni : 1) Momenti organizativ. Përditësimi i njohurive. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

3) Konsolidimi i asaj që është mësuar. Përmbledhja e mësimit. Detyrë shtëpie dhe shpjegim. Zgjidhja e problemeve

Gjatë orëve të mësimit:

1) Momenti organizativ. Përditësimi i njohurive.

Me lëvizje lineare uniforme, shpejtësia e menjëhershme përkon me shpejtësinë mesatare. Pse?

Pse, me lëvizje të njëtrajtshme drejtvizore, për çdo periudhë të barabartë kohore, trupi lëviz në të njëjtën distancë.

Si e përcaktoni zhvendosjen e një trupi në lëvizje drejtvizore uniforme nga grafiku i shpejtësisë kundrejt kohës?

Si varet nga shpejtësia pjerrësia e një grafiku të lëvizjes lineare uniforme?

Sot në klasë do të mësojmë: kuptimin fiziknxitimi, grafikët e lëvizjes me nxitim konstant.

Kur trupat lëvizin, shpejtësitë e tyre zakonisht ndryshojnë ose në madhësi ose në drejtim, ose njëkohësisht në madhësi dhe drejtim.

Shembulli 1 (videoklipi)

Shembulli 2 (videoklipi)

Shembulli 3 (video-klip)

Sasia që karakterizon shkallën e ndryshimit të shpejtësisë quhet nxitim.

Nxitimi i një trupi është kufiri i raportit të ndryshimit të shpejtësisë për një periudhë kohore , gjatë së cilës ka ndodhur ky ndryshim, gjatë tendencës në zero.

Në Sistemin Ndërkombëtar (SI), njësia e nxitimit merret si nxitimi i një lëvizjeje uniforme në të cilën shpejtësia e një trupi në lëvizje ndryshon me 1 në 1 s.. Kjo njësi quhet 1 metër për sekondë në katror dhe është caktuar 1

Studimi i lëvizjes së përshpejtuar dhe të ngadalësuar të një topi (modeli interaktiv).

Lëvizja e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme (trupi përshpejtohet), nëse , a = konst.

Në lëvizje të ngadaltë (trupi ngadalësohet), nëse , a = konst.

Studimi i grafikut të shpejtësisë së lëvizjes së përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme (modeli interaktiv)

Detyra 1. Plotësoni tabelën.

Grafikët e shpejtësisë do të tregojnë shpejtësinë kundrejt kohës.

Detyre shtepie. §11, 12, 13, pyetje, ushtrimi 3(1,2)

1. Një çiklist që udhëton me shpejtësi 18 km/h fillon të zbresë një mal. Përcaktoni shpejtësinë e çiklistit pas 6 s nëse nxitimi është 0,8 m/s 2 .

2. Treni fiton shpejtësi 90 m/s 20 s pas fillimit të lëvizjes. Sa kohë pas fillimit të lëvizjes do të bëhet shpejtësia e trenit 3 m/s?

3. Shpejtësia e makinës u ul nga 10 në 6 m/s në 10 s. Shkruani formulën e varësisëV(t) shpejtësia kundrejt kohës, vizatoni këtë varësi dhe përdorni grafikun për të përcaktuar shpejtësinë pas 20 s.

4. Si drejtohet nxitimi i ashensorit kur ai:

a) fillon të lëvizë nga kati i parë?

b) ngadalëson shpejtësinë në katin e fundit?

c) ngadalëson shpejtësinë në katin e tretë, duke lëvizur poshtë?

d) fillon të lëvizë në katin e tretë, duke lëvizur lart?

Lëvizja e ashensorit gjatë nxitimit dhe ngadalësimit konsiderohet të përshpejtohet në mënyrë të njëtrajtshme.

5. Varësia e projeksionit të shpejtësisë nga koha për trupin e parë shprehet në njësi SI me formulën , dhe për të dytën - sipas formulës .

a) Vizatoni grafikët për çdo trup.

b) Në cilin moment janë të barabarta shpejtësitë e trupave (në madhësi dhe drejtim)?

c) Në cilat momente shpejtësitë e trupave janë të barabarta në madhësi?

§ 12. Lëvizje me nxitim të vazhdueshëm

Për lëvizje të përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme, janë të vlefshme ekuacionet e mëposhtme, të cilat i paraqesim pa derivim:

Siç e kuptoni, formula e vektorit në të majtë dhe dy formulat skalare në të djathtë janë të barabarta. Nga pikëpamja algjebrike, formula skalare do të thotë se me lëvizje të përshpejtuar uniformisht, projeksionet e zhvendosjes varen nga koha sipas një ligji kuadratik. Krahasoni këtë me natyrën e projeksioneve të shpejtësisë së menjëhershme (shih § 12-h).

Duke e ditur atë s x = x – x o Dhe s y = y – y o(shih § 12), marrim nga dy formula skalare nga kolona e sipërme djathtas ekuacionet për koordinatat:

Meqenëse nxitimi gjatë lëvizjes së njëtrajtshme të përshpejtuar të një trupi është konstant, boshtet e koordinatave mund të vendosen gjithmonë në mënyrë që vektori i nxitimit të jetë i drejtuar paralel me një bosht, për shembull boshti Y, për rrjedhojë, ekuacioni i lëvizjes përgjatë boshtit X do të jetë thjeshtuar dukshëm:

x  = x o + υ ox  t  + (0) Dhe y  = y o + υ oy  t  + ½ a y  t²

Ju lutemi vini re se ekuacioni i majtë përkon me ekuacionin e lëvizjes drejtvizore uniforme (shih § 12-g). Do të thotë se Lëvizja e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme mund të "kompozojë" nga lëvizja uniforme përgjatë një boshti dhe lëvizja e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme përgjatë tjetrit. Kjo konfirmohet nga përvoja me bërthamën në një jaht (shih § 12-b).

Detyrë. Me krahët e shtrirë, vajza hodhi topin. Ai u ngrit 80 cm dhe shpejt ra në këmbët e vajzës, duke fluturuar 180 cm. Me çfarë shpejtësie u hodh topi dhe çfarë shpejtësie kishte topi kur u përplas në tokë?

Le të vendosim në katror të dy anët e ekuacionit për të projektuar shpejtësinë e menjëhershme në boshtin Y: υ y  =  υ oy + a y  t(shih § 12). Ne marrim barazinë:

υ y ²  = ( υ oy + a y  t )²  =  υ oy ² + 2 υ oy  a y  t + a y ² t²

Le ta heqim faktorin jashtë kllapave 2 në vit vetëm për dy termat e djathtë:

υ y ²  =  υ oy ² + 2 a y  ( υ oy  t + ½ a y  t² )

Vini re se në kllapa marrim formulën për llogaritjen e projeksionit të zhvendosjes: s y = υ oy  t + ½ a y  t². Duke e zëvendësuar me s y, marrim:

Zgjidhje. Le të bëjmë një vizatim: drejtojeni boshtin Y lart dhe vendosni origjinën e koordinatave në tokë në këmbët e vajzës. Le të zbatojmë formulën që kemi nxjerrë për katrorin e projeksionit të shpejtësisë, së pari në pikën e sipërme të ngritjes së topit:

0 = υ oy ² + 2·(–g)·(+h) ⇒ υ oy = ±√¯2gh = +4 m/s

Pastaj, kur filloni të lëvizni nga pika e sipërme poshtë:

υ y ² = 0 + 2·(–g)·(–H) ⇒ υ y = ±√¯2gh = –6 m/s

Përgjigje: topi është hedhur lart me shpejtësi 4 m/s dhe në momentin e uljes ka pasur shpejtësi 6 m/s, i drejtuar kundër boshtit Y.

Shënim. Shpresojmë të kuptoni se formula për katrorin e projeksionit të shpejtësisë së menjëhershme do të jetë e saktë në analogji për boshtin X.

Marrëveshja

Rregullat për regjistrimin e përdoruesve në faqen e internetit "SHËNJA E CILËSISË":

Ndalohet regjistrimi i përdoruesve me pseudonime të ngjashme me: 111111, 123456, ytsukenb, lox, etj.;

Ndalohet riregjistrimi në sit (krijoni llogari të kopjuara);

Ndalohet përdorimi i të dhënave të njerëzve të tjerë;

Ndalohet përdorimi i adresave të postës elektronike të njerëzve të tjerë;

Rregullat e sjelljes në faqe, forum dhe në komente:

1.2. Publikimi i të dhënave personale të përdoruesve të tjerë në profil.

1.3. Çdo veprim shkatërrues në lidhje me këtë burim (skriptet shkatërruese, hamendësimi i fjalëkalimit, shkelje e sistemit të sigurisë, etj.).

1.4. Përdorimi i fjalëve dhe shprehjeve të turpshme si pseudonim; shprehjet që shkelin ligjet e Federatës Ruse, standardet etike dhe morale; fjalë dhe fraza të ngjashme me pseudonimet e administratës dhe moderatorëve.

4. Shkeljet e kategorisë 2: Dënohet me ndalim të plotë të dërgimit të çdo lloj mesazhi deri në 7 ditë. 4.1 Postimi i informacionit që bie nën Kodin Penal të Federatës Ruse, Kodin Administrativ të Federatës Ruse dhe është në kundërshtim me Kushtetutën e Federatës Ruse.

4.2. Propagandë në çdo formë të ekstremizmit, dhunës, mizorisë, fashizmit, nazizmit, terrorizmit, racizmit; nxitja e urrejtjes ndëretnike, ndërfetare dhe sociale.

4.3. Diskutim i gabuar i punës dhe ofendime ndaj autorëve të teksteve dhe shënimeve të publikuara në faqet e “SHENJËS SË CILËSISË”.

4.4. Kërcënime ndaj pjesëmarrësve të forumit.

4.5. Postimi i qëllimshëm i informacioneve të rreme, shpifjeve dhe informacioneve të tjera që diskreditojnë nderin dhe dinjitetin si të përdoruesve ashtu edhe të njerëzve të tjerë.

4.6. Pornografi në avatarë, mesazhe dhe citate, si dhe lidhje me imazhe dhe burime pornografike.

4.7. Diskutim i hapur i veprimeve të administratës dhe moderatorëve.

4.8. Diskutimi publik dhe vlerësimi i rregullave aktuale në çdo formë.

5.1. Sharje dhe sharje.

5.2. Provokimet (sulmet personale, diskreditimi personal, formimi i një reagimi negativ emocional) dhe ngacmimi i pjesëmarrësve në diskutim (përdorimi sistematik i provokimeve në lidhje me një ose më shumë pjesëmarrës).

5.3. Provokimi i përdoruesve në konflikt me njëri-tjetrin.

5.4. Vrazhdësi dhe vrazhdësi ndaj bashkëbiseduesve.

5.5. Marrja personale dhe sqarimi i marrëdhënieve personale në temat e forumit.

5.6. Përmbytje (mesazhe identike ose të pakuptimta).

5.7. Shkrimi i qëllimshëm i pseudonimeve dhe emrave të përdoruesve të tjerë në mënyrë fyese.

5.8. Redaktimi i mesazheve të cituara, shtrembërimi i kuptimit të tyre.

5.9. Publikimi i korrespondencës personale pa pëlqimin e shprehur të bashkëbiseduesit.

5.11. Trolling shkatërrues është shndërrimi i qëllimshëm i një diskutimi në një përleshje.

6.1. Mbicitim (citim i tepruar) i mesazheve.

6.2. Përdorimi i një fonti të kuq të destinuar për korrigjime dhe komente nga moderatorët.

6.3. Vazhdimi i diskutimit të temave të mbyllura nga një moderator ose administrator.

6.4. Krijimi i temave që nuk përmbajnë përmbajtje semantike ose janë provokuese në përmbajtje.

6.5. Krijimi i titullit të një teme ose mesazhi tërësisht ose pjesërisht me shkronja të mëdha ose në një gjuhë të huaj. Bëhet përjashtim për titujt e temave të përhershme dhe temat e hapura nga moderatorët.

6.6. Krijoni një nënshkrim në një font më të madh se fonti i postimit dhe përdorni më shumë se një ngjyrë palete në nënshkrim.

7. Sanksionet e aplikuara për shkelësit e Rregullave të Forumit

7.1. Ndalim i përkohshëm ose i përhershëm i aksesit në Forum.

7.4. Fshirja e një llogarie.

7.5. Bllokimi i IP-së.

8. Shënime

8.1 Sanksionet mund të zbatohen nga moderatorët dhe administrata pa shpjegime.

8.2. Mund të bëhen ndryshime në këto rregulla, të cilat do t'u komunikohen të gjithë pjesëmarrësve të faqes.

8.3. Përdoruesve u ndalohet të përdorin klone gjatë periudhës kohore kur pseudonimi kryesor është i bllokuar. Në këtë rast, kloni bllokohet për një kohë të pacaktuar, dhe pseudonimi kryesor do të marrë një ditë shtesë.

8.4 Një mesazh që përmban gjuhë të turpshme mund të modifikohet nga një moderator ose administrator.

9. Administrimi Administrata e faqes "SHENJË E CILËSISË" rezervon të drejtën të fshijë çdo mesazh dhe temë pa shpjegim. Administrata e faqes rezervon të drejtën të modifikojë mesazhet dhe profilin e përdoruesit nëse informacioni në to shkel vetëm pjesërisht rregullat e forumit. Këto kompetenca vlejnë për moderatorët dhe administratorët. Administrata rezervon të drejtën për të ndryshuar ose plotësuar këto Rregulla sipas nevojës. Injorimi i rregullave nuk e çliron përdoruesin nga përgjegjësia për shkeljen e tyre. Administrata e faqes nuk është në gjendje të verifikojë të gjitha informacionet e publikuara nga përdoruesit. Të gjitha mesazhet pasqyrojnë vetëm mendimin e autorit dhe nuk mund të përdoren për të vlerësuar opinionet e të gjithë pjesëmarrësve të forumit në tërësi. Mesazhet nga punonjësit dhe moderatorët e faqes janë shprehje e opinioneve të tyre personale dhe mund të mos përkojnë me mendimet e redaktorëve dhe menaxhmentit të faqes.

"Fizika e lezetshme" ka lëvizur nga "populli"!
"Cool Physics" është një faqe për ata që e duan fizikën, studiojnë veten dhe mësojnë të tjerët.
"Fizika e lezetshme" është gjithmonë afër!
Materiale interesante mbi fizikën për nxënësit e shkollave, mësuesit dhe të gjithë njerëzit kureshtarë.

Faqja origjinale "Cool Physics" (class-fizika.narod.ru) është përfshirë në publikimet e katalogut që nga viti 2006 "Burimet arsimore të internetit për arsimin bazë të përgjithshëm dhe të mesëm (të plotë) të përgjithshëm", miratuar nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse, Moskë.

Lexoni, mësoni, eksploroni!
Bota e fizikës është interesante dhe magjepsëse, ajo fton të gjithë kureshtarët të bëjnë një udhëtim nëpër faqet e faqes së internetit Cool Physics.

Dhe për fillim, një hartë vizuale e fizikës që tregon se nga vijnë dhe si janë të lidhura fusha të ndryshme të fizikës, çfarë studiojnë dhe për çfarë nevojiten.
Harta e Fizikës u krijua bazuar në videon Harta e Fizikës nga Dominique Wilimman i kanalit Domain of Science.

Fizika dhe sekretet e artistëve

Sekretet e mumieve të faraonëve dhe shpikjet e Rebrandt, falsifikimet e kryeveprave dhe sekretet e papiruseve të Egjiptit të lashtë - arti fsheh shumë sekrete, por fizikantët modernë, me ndihmën e metodave dhe instrumenteve të reja, po gjejnë shpjegime për një numri në rritje i sekreteve të mahnitshme të së kaluarës......... lexo

ABC e fizikës

Fërkim i plotfuqishëm

Është kudo, por ku mund të shkosh pa të?
Por këtu janë tre asistentë heronj: grafit, molibdenit dhe Teflon. Këto substanca të mahnitshme, me lëvizshmëri shumë të lartë të grimcave, aktualisht përdoren si lubrifikantë të ngurtë të shkëlqyeshëm......... lexo

Aeronautikë

"Kështu që ata ngrihen te yjet!" - të gdhendura në stemën e themeluesve të aeronautikës, vëllezërve Montgolfier.
Shkrimtari i famshëm Zhyl Vern fluturoi në një balonë për vetëm 24 minuta, por kjo e ndihmoi atë të krijonte vepra magjepsëse të artit......... lexo

Motorët me avull

“Ky gjigant i fuqishëm ishte tre metra i gjatë: gjigandi tërhoqi lehtësisht një furgon me pesë pasagjerë Në kokën e Steam Man kishte një tub oxhaku nga i cili dilte tym i dendur i zi... gjithçka, madje edhe fytyra e tij, ishte bërë. prej hekuri, dhe e gjithë ajo bluante dhe gjëmonte vazhdimisht..." Për kë bëhet fjalë? Për kë janë këto lëvdata? ......... lexo

Sekretet e magnetit

Thales i Miletit e pajisi me shpirt, Platoni e krahasoi me një poet, Orfeu e gjeti si dhëndër... Gjatë Rilindjes, një magnet konsiderohej si pasqyrim i qiellit dhe i besohej aftësia për të përkulur hapësirën. Japonezët besonin se një magnet është një forcë që do të ndihmojë në kthimin e fatit drejt jush......... lexo

Në anën tjetër të pasqyrës

A e dini sa zbulime interesante mund të sjellë "përmes xhamit të shikimit"? Imazhi i fytyrës suaj në pasqyrë ka gjysmën e djathtë dhe të majtë të këmbyer. Por fytyrat rrallëherë janë plotësisht simetrike, kështu që të tjerët ju shohin krejtësisht ndryshe. Keni menduar për këtë? ......... lexo

Sekretet e majës së zakonshme

"Kuptimi se mrekullia ishte pranë nesh vjen shumë vonë." - A. Blloku.
A e dini se Malajzët mund të shikojnë magjepsur një top që rrotullohet për orë të tëra? Megjithatë, kërkohet aftësi e konsiderueshme për ta rrotulluar atë në mënyrë korrekte, sepse pesha e majës malajane mund të arrijë disa kilogramë......... lexo

Shpikjet e Leonardo da Vinçit

“Dua të krijoj mrekulli!” tha ai dhe pyeti veten: “Por më thuaj, a ke bërë ndonjë gjë?” Leonardo da Vinci i shkroi traktatet e tij me shkrim të fshehtë duke përdorur një pasqyrë të zakonshme, kështu që dorëshkrimet e tij të koduara mund të lexoheshin për herë të parë vetëm tre shekuj më vonë.........